质量守恒定律可应用于

[　　]

A．自然界中所有变化	B．主要是物理变化
C．主要是化学变化	D．主要是能量变化

答案：C

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

29、载人航天工程有许多问题需要解决，舱内气体净化就是其中之一．某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法．
一、【查阅资料】：超氧化钾固体（化学式KO₂）可作氧气源，用于呼吸面罩，供水下、矿井、高山、高空作业时使用．利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理，可作为密闭系统（如潜艇、宇宙太空舱等）的氧气再生剂．

二、【提出问题】：
超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成什么？
三、【猜想与假设】：
根据质量守恒定律，超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含

钾、碳

元素，可能含

氧

元素．
四、【实验验证】：
（1）写出仪器a的名称：

锥形瓶

；
（2）兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后，依次连接装置A、B、C进行实验（仪器b为U型管，装有超氧化钾）．装置A的作用是

获得二氧化碳

；装置C的作用是收集生成的氧气，气体应从

（填“c”、“d”）端通人；检验氧气的方法是

将带火星的木条放在瓶中，

看木条是否复燃

；
（3）为验证猜想，同学们取反应后装置B中的固体样品与稀盐酸反应，并将生成的气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑．由此可知，化合物X的化学式是

K₂C0₃

．
五、【反思交流】：
（1）经测定，实验后装置B中有氢氧化钾存在．同学们反思后，觉得装置气密性以及操作均没有问题，于是有人建议在A、B两装置之间再加一个与装置B相同的装置D，装置D中盛有的物质是

无水氯化钙

，这样做的理由是：

防止水蒸气与超氧化钾接触

．
（2）利用改进后的装置进行实验，为确保进入装置C的气体为较纯净的氧气，在装置B和装置C之间还需增加一个洗气瓶，瓶中应盛放的试剂是

饱和澄清石灰水

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

同学们，你们爱吃巧克力吗？你们可知道，在巧克力中含有一种常见的化学物质--草酸（化学式为C₂H₂O₄）．草酸通常以晶体（C₂H₂O₄?2H₂O）的形式存在，在常温下为固体．以下是某化学兴趣小组提取了草酸晶体之后对其进行研究的过程．
【提出问题】草酸晶体受热分解产生了什么？
【猜想与假设】根据质量守恒定律，草酸晶体分解的产物中可能含水、CO或CO₂．
【实验论证】研容小组设计了以下实验装置（图（1））对上述猜想进行了探究．

信息提示：装置B为干燥管，其中的无水硫酸铜与水反应会夏厩蓝色
（1）装置A中饱和澄清石灰水的作用是

．
（2）如分解产物中存在一氧化碳，则C中实验现象为

，该反应的化学方程式为

．
（3）该反应装置中的酒精灯是否应在实验前先点燃，以便对氧化铁进行预热？

（填“是”或“否”），为什么？

．
（4）装置E的作用是

．
【反思与评价】
（1）该实验装置在设计上存在一个明显的错误，请你将其指出：

，可以改进的方法是

．
（2）用于草酸晶体分解的实验发生装置如图（2）所示，由此可以推断草酸晶体的一条物理性质是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

质量守恒定律可应用于

A.
自然界中所有变化
B.
主要是物理变化
C.
主要是指化学变化
D.
主要是能量变化

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科目：初中化学 来源：期末题 题型：实验题

同学们，你们爱吃巧克力吗?你们可知道，在巧克力中含有一种常见的化学物质--草酸(化学式为
C₂H₂O₄) ．草酸通常以晶体(C₂H₂O₄·2H₂O)的形式存在，在常温下为固体．以下是某化学兴趣小组提取了草酸晶体之后对其进行研究的过程．
【提出问题】草酸晶体受热分解产生了什么?
【猜想与假设】根据质量守恒定律，草酸晶体分解的产物中可能含水、CO或CO₂．
【实验论证】研容小组设计了以下实验装置(图(1))对上述猜想进行了探究．

信息提示：装置B为干燥管，其中的无水硫酸铜与水反应会夏厩蓝色
(1)装置A中饱和澄清石灰水的作用是______________________________________．
(2)如分解产物中存在一氧化碳，则C中实验现象为___________________________，该反应的化学方程式为__________________________________________________．
(3)该反应装置中的酒精灯是否应在实验前先点燃，以便对氧化铁进行预热?_________ (填“是”或“否”)，为什么?____________________________________________________ ．
(4)装置E的作用是________________________________________________________．
【反思与评价】
(5)该实验装置在设计上存在一个明显的错误，请你将其指出：___________________，可以改进的方法是_____________________________________________________．
(6)用于草酸晶体分解的实验发生装置如图(2)所示，由此可以推断草酸晶体的一条物理性质是____________________________________________________________________．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

载人航天工程有许多问题需要解决，舱内气体净化就是其中之一。某化学兴趣小组准备探究二氧化碳转化成氧气的方法。

　【查阅资料】

超氧化钾固体（化学式KＯ₂）可作氧气源，用于呼吸面罩，供水下、矿井、高山、高空作业时使用。利用它能与二氧化碳反应放出氧气的原理，可作为密闭系统（如潜艇、宇宙太空舱等）的氧气再生剂。

【提出问题】

超氧化钾与二氧化碳反应除了生成氧气以外，还生成什么？

【猜想与假设】

根据质量守恒定律，超氧化钾与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含　元素，可能含　　　　　元素。

【实验验证】

(1)写出仪器a的名称：　　　　　　　；

(2)兴趣小组同学设法排尽A中的原有空气后，依次连接装置A、B、C进行实验（仪器b为U型管，装有超氧化钾）。装置A的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　；装置C的作用是收集生成的氧气，气体应从　　　（填“c”、“d”）端通人；检验氧气的方法是___________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)为验证猜想，同学们取反应后装置B中的固体样品与稀盐酸反应，并将生成的气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑。由此可知，化合物X的化学式是　　　　　　。

【反思交流】

(1)经测定，实验后装置B中有氢氧化钾存在。同学们反思后，觉得装置气密性以及操作均没有问题，于是有人建议在A、B两装置之间再加一个与装置B相同的装置D，装置D中盛有的物质是　　　，这样做的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)利用改进后的装置进行实验，为确保进入装置C的气体为较纯净的氧气，在装置B和装置C之间还需增加一个洗气瓶，瓶中应盛放的试剂是。

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