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    如图所示的实验中，铁钉被腐蚀速度最快的是 （　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：金属锈蚀的条件及其防护
    专题：金属与金属材料
    分析：铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，盐溶液能加快铁钉锈蚀的速率，据此进行分析判断．
    解答：解：A、食盐水会大大加快铁钉锈蚀的速率，该试管中的铁钉生锈速度较快．
    B、该试管中铁钉浸泡在植物油中，不能与氧气、水分接触，不易生锈．
    C、该试管中铁钉只能与干燥的空气接触，不能与水分接触，不易生锈．
    D、该试管中铁钉能与氧气、水分接触，该试管中的铁钉生锈速度较快．
    故铁钉被腐蚀速度最快的是A试管中的铁钉．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握铁制品锈蚀的条件（铁与氧气、水同时接触）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、盐酸B、液氧
    C、铝合金D、石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学是一门以实验为基础的学科，药品的取用是科学实验的基本操作之一．
    （1）固体药品的取用：块状固体一般用
     
    取用；粉未状固体一般使用
     
    取用．
    （2）液体药品的取用：倾倒液体时取下瓶塞
     
    （填“正“或“倒“） 放在实验台上，标签要朝
     
    ，瓶口紧挨试管口．取用少量液体时还可用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、只要温度达到着火点，物质就会燃烧
    B、爆炸不一定是化学反应
    C、任何物质燃烧的火焰都可以用水扑灭
    D、档案室着火应用干粉灭火器扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据（　　）
    A、颜色B、溶解性
    C、可燃性D、燃烧后产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组做如下实验探究分子的运动（如图所示）．请回答实验中的有关问题．
    （1）实验①：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2～3 滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验①得出的结论有
     
    ；
     
    ．
    （2）实验②（如图甲所示）：烧杯B中的现象是
     
    ，产生这一现象的原因是
     
    ．
    （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验③（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要，
     
    ；理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）取用粉末状固体必须用到的仪器是
     
    （名称）．
    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置应选仪器
     
    （填序号）．
    （3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器
     
    （填序号）；其反应的文字表达式为：
     
    ；
    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是
     
    ．
    （5）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+2B=C+2D中，已知2g A与4.1g B完全反应，生成5.6g C，当有1.5g D生成时，参加反应的A的质量是（　　）
    A、6 g
    B、5.6 g
    C、4.5 g
    D、0.5 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “喜玛拉雅山的雪化了，南极的冰化了，海平面上升了，地球变暖了”，2004年5月中央电视台在“关注”栏目中聘请专家全方位透视“温室效应”．面对大自然发出的警告，温室效应的影响已经不容忽视．
    （1）造成温室效应的主要原因是
     
    ．
    （2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张．双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是
     
    ．
    （3）请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情．

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