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    核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息如下，

    回答下列问题：

    氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为

    写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式

     

    （1）最外层电子数相同（2） Al2O3

    【解析】

    试题分析：（1）决定元素的化学性质的是其原子最外层上的电子数。氧和硫两元素的原子的最外层电子数均为6，所以它们的化学性质相似。

    （2）8号元素为氧元素，元素符号为O；根据原子结构可知一个氧原子易得2个电子，所以氧元素的化合价为—2价。13号元素为铝元素，元素符号为Al；根据原子结构可知一个铝原子易失去3个电子，所以铝元素的化合价为+3价。因此形成的化合物的化学为Al2O3。

    考点：原子的构成、化学式的书写

     

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    小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定。取20.0g氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下表：

    加入稀盐酸

    的质量/g

    9.6

    9.8

    9.9

    10.0

    10.1

    溶液的pH

    12.4

    12.1

    11.8

    7.0

    2.2

    试回答：

    （1）当滴加稀盐酸的质量为9.8g时，溶液中的溶质是_________、___________；

    （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

     

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    B．草酸的化学式为H2C2O4

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    D．草酸的相对分子质量为90

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省雅安卷）化学（解析版） 题型：选择题

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    A．生石灰 B．白醋 C．桔子汁 D．食盐

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省泸州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问：

    【实验探究】

    （1）A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验

    写出下列的两个化学方程式：

    ①A中的反应

    ②D中的反应

    【挖掘实质】

    下图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H＋＋OH－＝H2O

    【实践运用】

    完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。

    （1）①溶液中的白色沉淀一定是 ，理由是

    （2）废液中一定不含有的离子是

    （3）为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证

    溶液中可能含有的离子

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    可能含有

    ②取滤液滴加

    现象明显

    含有该离子

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省泸州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列实验方案或措施合理的是（ ）

    A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量的水，然后过滤

    B．除去MnO2粉末中混有的KCl，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

    C．用无色酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质

    D．用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省德阳卷）化学（解析版） 题型：计算题

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    （2）计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。

     

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    A．①③④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．全部

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    A．右侧池中海水的密度不变

    B．右侧池中溶质的质量分数变大

    C．淡化膜可用滤纸代替

    D．用膜分离技术得到的淡水为硬水．

     

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