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    金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。

    （1）金属镁与热水反应的化学方程式为：_____________；

    （2）溶液的红色褪去说明溶液的碱性_________（填“增强”、“减弱”或“不变”）；

    （3）据你推测，导致溶液碱性变化的原因是：

    ①_______；

    ②________。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省惠州市仲恺区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的曲线变化，回答下列问题：

    （1）该变化对应的实验操作是将_____滴加到另一种溶液中；

    （2）当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为_____（填化学式）；

    （3）当溶液的pH＝7时，溶液中的主要离子是_____、_____（填离子符号）；

    （4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_____色。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：简答题

    认真阅读下面资料，回答相关问题：

    1789年英国化学家台耐特把氯气溶解在石灰乳中，制成了漂白粉，此法在工业上一直沿用至今。

    漂白粉主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙。漂白粉为白色粉末，有很强的刺激性气味，易吸水，化学性质不稳定，易受光、热、水和乙醇等作用而发生变化。它的有效成分是次氯酸钙，常用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等，其原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸（HClO）。漂白粉溶解于水，其水溶液可以使石蕊试纸变蓝，随后逐渐褪色而变白。漂白粉遇空气中的二氧化碳可游离出次氯酸，次氯酸不稳定，易分解，放出氧气，光照情况下次氯酸分解加速。

    漂白粉储存于阴凉、通风的库房，远离火种、热源，库温不超过30℃，相对湿度不超过80%．包装要求密封，不可与空气接触。应与还原剂、酸类、易燃物等分开存放，漂白粉容易露置空气中失效。

    （1）漂白粉属于_____（填“纯净物”或“混合物”），次氯酸钙中氯元素的化合价为_____。

    （2）漂白粉具有的物理性质是_____。

    （3）漂白粉与水反应的化学方程式为_____。向其水溶液中滴加2﹣3滴无色酚酞，观察到的实验现象是_____。

    （4）漂白粉包装要求密封，储存于阴凉、通风的库房，远离火种、热源等原因是_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是

    A. 读取液体体积 B. 稀释浓硫酸

    C. 制取氢气 D. 检验氢气纯度

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：简答题

    随着社会的进步，我国的汽车工业发展迅速。现在汽车的安全性增加了，尾气的排放更加符合国际标准。

    （1）为保证驾乘人员人身安全，增设了安全气囊，汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时，利用叠氮化钠（NaN3）发生分解反应，迅速产生氮气和固态钠，气体充满气囊，以达到保护驾乘人员的目的。叠氮化钠分解反应的化学方程式是____________。

    （2）汽车尾气中含有多种有害气体，目前常用的处理方法是在汽车尾气系统中装配催化转化器，将有毒气体CO和NO在催化剂的作用下转化成空气中的两种常见、无毒无害的气体。CO有毒的原因是______________。

    （3）催化转化器能减少一些有害气体的排放，但它并不能减少CO2气体的排放。大气中CO2含量过高会引起_________。为降低此危害，有人认为，空气中二氧化碳的含量越低越好，你认为这种说法正确吗？为什么？____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

    A. 有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物

    B. 一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧元素，所以它们都具有还原性

    C. 将氯化氢和二氧化碳分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸

    D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中正确的是

    A. 氧化物：生石灰、赤铁矿和石灰石 B. 合金：生铁、紫铜和焊锡

    C. 单质：金刚石、液氧和铜粉 D. 合成材料：合成纤维、合金钢和聚乙烯

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市平和县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：推断题

    已知a、b、c、d、e为第1﹣3周期的元素，且原子序数依次增大。b为稀有气体元素；c、d两元素可以组成两种常见化合物，在常温常压下，均为无色无味的气体，其中一种气体与血红蛋白的结合能力很强，另一种气体能使用澄清的石灰水变混浊；d为地壳里含量最多的元素；e为地壳里含量最多的金属元素。

    （1）a的元素符号为：_____。

    （2）b单质化学性质比较：_____（选填“稳定”或“活泼”）。

    （3）c元素两种氧化物的化合价分别为：_____和_____。

    （4）d元素的原子结构示意图为：_____。

    （5）在空气中点燃a单质的化学方程式为：_____。

    （6）e单质和稀盐酸溶液反应的化学方程式为：_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    下列装置常用于实验室制取气体。请回答问题：

    （1）实验室用装置C制取氧气的化学方程式_____；如果收集的氧气将用于做铁丝燃烧实验，则收集装置最好选用_____（在A~E中选填字母）；若用F装置排水法收集氧气，则应将氧气从_____（填“a端”或“b端”）通入。

    （2）实验室制二氧化碳，用发生装置_____（填字母），可以控制反应的发生和停止。

    （3）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。

    ①装置H的作用是_____。

    ②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_____。（填“K”、“L”或“M”）

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