在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是
A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭
B. 实验2冷且干燥的白瓷板表面无明显变化
C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型:选择填充题
高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能净水剂,在高铁酸钾中K为+1价,O为﹣2价,则Fe的化合价是( )
A. +2 B. +3 C. +6 D. ﹣6
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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第1次十校联考化学试卷 题型:信息分析题
下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_______________,细口瓶的塞子要________在桌面上;
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不正确的一项是__________(填序号);
A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的_________;
②先对试管进行___________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热;
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_________,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:信息分析题
A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示。
看图回答:
(1)A中氮、氢原子数之比为_______,氮、氢元素质量比为________。
(2)A在B中充分燃烧的化学方程式为__________________________,基本反应类型为____________。
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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:选择填充题
减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()
A. 农业上禁止使用化肥、农药
B. 少用或不用含磷洗涤剂
C. 植树造林,扩大绿化面积
D. 推广使用清洁燃料
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 题型:选择填充题
下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )
A. 可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B. 蜡烛熔化产生“烛泪”
C. 在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D. 用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:填空题
资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)化石燃料包括 、石油和天然气,天然气的主要成分是 (写化学式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。
请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价: 、 。
(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 。
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 在空气中点燃纯净的氢气 | 燃烧,火焰为淡蓝色 | 氢气能支持燃烧 |
B | 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中 | 铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化 | 铁的金属活动性比铜强 |
C | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液变成红色 | 二氧化碳显酸性 |
D | 高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末 | 黑色粉末变为红色 | 一氧化碳具有还原性 |
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:填空题
根据下列微观示意图,回答相关问题:
(1)在化学变化过程中,发生变化的微粒是 ,没有变化的微粒是 。
(2)写出该反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题
类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3
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