作业辅导系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。
请根据以上信息计算：
（1）样品中碳酸钙的质量分数？
（2）C烧杯中溶液的溶质质量分数？
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据题22-1图回答相关问题：
A B C D
题22-1图
(1)仪器a的名称是 。
(2)A图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应 ，使少量药品落人盘中。
(3)上述图有明显错误的是 (填序号)；c图中的玻棒作用是：搅拌，防止 。
(4)D图的装置可用来制取的气体是 (写—种)，制取该气体的化学方程式为：
. ，该装置操作上的优点是 。
(5)题22-2图是利用CO还原Fe3O4的实验装置
图，玻璃管中固体的颜色变化是：. ；
集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，
请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
生活离不开化学，下列选项中合理的是( )
A.青少年适量补铁，可以预防佝偻病
B.服用含有氢氧化铝的药物，治疗胃酸过多症
C.为了节约粮食，把霉变大米淘洗后食用
D.食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体免疫力
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科目：初中化学 来源： 题型：
构成物质的粒子之间的关系如右图所示。回答下列问题：
（1）甲是_________；
（2）在水，汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_________；保持水化学性质的最小粒子是_____________。
（3）电解水实验可证明水的组成，其反应的化学方程式为：______________________。在该实验中，加入少量硫酸钠可增强水的导电性（在通电前后硫酸钠的质量和性质不变），现有0.2g硫酸钠溶解在99.8g水中并通电，当溶液中硫酸钠的质量分数为0.25%时，有 g水被电解。
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科目：初中化学 来源： 题型：
向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是
A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生 B．滤渣中一定有Cu，可能有Al
C．滤液中只有Al2(SO4)3 D．滤液中只有CuSO4
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除中，设计并完成了下列实验。
【查找资料】
NaCl的溶解度：
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30[来源:21世纪教育网] | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【设计并进行实验】
通过小组讨论，设计出了如下实验流程并依流程进行实验：
溶解 过滤 蒸发 计算产率 问题交流
实验各步的操作示意图如下：
请回答下列问题：
（1）上述实验操作示意图中，有两处操作是错误的，它们是_________（填序号）。
（2）在实验过程中要多次使用玻璃棒，其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是
_______________________________。
（3）工业上制备粗盐时，采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结
晶，而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的的理由是_________。
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