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3.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(  )
A.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
B.2H:两个氢元素
C.$\stackrel{+2}{Mg}$:一个镁离子带有两个单位正电荷
D.S2-:硫元素的化合价为负二价

分析 根据元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,元素只讲种类不讲个数,元素符号前面的数字表示原子的个数,元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数进行解答.

解答 解:A、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,故选项正确;
B、元素只讲种类不讲个数,元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H中的2表示氢原子的个数为2个,故选项错误;
C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故$\stackrel{+2}{Mg}$中的2表示镁元素的化合价为+2价,故选项错误;
D、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故S2-中的2表示硫离子带2个单位的负电荷,故选项错误;
故选A

点评 本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义,题目较易.

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13.关于硫元素的叙述错误的是(  )
A.硫元素原子的质子数为16B.硫元素属于非金属元素
C.硫元素原子的最外层电子数是6D.硫元素的相对原子质量为32g

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.实验室制取某些气体的装置图如图.淸按要求回答下列问题:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①锥形瓶;②水槽;
(2)实验室利用B作为发生装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为BC(填字母),选择该收集装置的理由是二氧化碳密度比空气大,能溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的量如下表所示.下列有关说法不正确的是(  )
物质MNPQ
反应前的质量/g16241520
反应后的质量/gxy010
A.参加反应的P与Q的质量比为3:2B.x+y=55
C.x的取值范围:0≤x≤30D.当y≤24时,该反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化中,是与化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.轮胎爆炸C.消毒杀菌D.石油分馏

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学就在我们身边,化学与生活息息相关.
(1)西瓜有甜味,主要是因为含有六大基本营养素中的糖类;
(2)某服装标签上写着“涤纶56%,棉44%”,其中属于合成纤维的是涤纶;
(3)太阳能是可再生能源(填“可再生”或“不可再生”);
(4)煤燃烧时排放出二氧化硫、NO2在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨.
(5)可以用碘检验芋头中含有淀粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.欲在实验室配制100g 16%的氯化钠溶液,下列做法正确的是(  )
A.计算:需要16g氯化钠,水100g
B.称量:用托盘天平称量所需的16g氯化钠
C.量取:用50mL量筒量取所需的水
D.溶解:将称得的氯化钠倒入量筒溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于某些有机物的化学性质描述不正确的是(  )
A.油脂不溶于水,易溶于汽油等有机溶剂
B.蛋白质遇可溶性重金属盐会失去生理活性
C.用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线
D.葡萄糖在人体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.许多物质燃烧时都有热量和光放出,干电池在放电时内部物质发生了化学反应,释放出电能,绿色植物要吸收太阳能才能合成有机物,这些事实表明,化学变化伴随着能量变化.

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