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    15．只有合理使用物质，才能使物质造福人类．三聚氰胺（C3N6H6）有很多用途──制作环保阻燃剂、化肥等．
    （1）组成三聚氰胺的元素有（填元素名称）碳、氢、氮，
    （2）三聚氰胺的相对分子质量为（写出计算过程）126．

    分析 （1）根据三聚氰胺的化学式可知，三聚氰胺由碳、氢、氮元素组成；
    （2）三聚氰胺的相对分子质量=（碳的相对原子质量×碳原子个数）+（氢的相对原子质量×氢原子个数）+（氮的相对原子质量×氮原子个数）；

    解答 解：（1）根据三聚氰胺的化学式可知，三聚氰胺由碳、氢、氮元素组成；故填：碳、氢、氮；
    （2）三聚氰胺的相对分子质量=（12×3）+（1×6）+（14×6）=126；故填：126．

    点评 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力，解答时要注意格式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．请根据如图装置回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用D装置收集O2的操作中，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，否则会导致装置中有空气，造成氧气不纯．
    （2）实验室可用碳酸氢钠固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取CO2，反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，若用此法来制取CO2，应选用的气体发生装置是A（填字母）．
    （3）用E装置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等气体中的CH4、NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用适当的数字和符号填空：
    （1）2个氢原子2H（2）2个水分子2H2O
    （3）2个氯离子2Cl-（4）+1价的钠元素$\stackrel{+1}{Na}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“节约保护水资源，大力建设生态文明”是今年“中国水周”活动的宣传主题．下列做法与此主题不相符的是（　　）
    A．生活污水直接排入大海B．农业灌溉改漫灌为滴灌
    C．用淘米水浇花D．工业废水经净化处理再排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物品所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A．
      合金文具盒    		B．
     木制玩具马    		C．
      塑料水杯    		D．
      纯棉手套

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH．试计算：
    （1）一个过氧乙酸分子中有9个原子．
    （2）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比6：1：12．
    （3）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需水85mL．（ρ水=1g/cm3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献．
    （1）拉瓦锡通过实验揭示了质量守恒定律．根据质量守恒定律推断，在化学反应C+H2O$\stackrel{高温}{→}$CO+X，X的化学式是H2．
    （2）科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质，可以缓解温室效应这一当前突出的环境问题．
    （3）化学的使用大幅度提高了粮食产量．如K2CO3是一种钾 肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学符号填写：
    （1）固体CO2叫干冰，可用于人工降雨．
    （2）2个碳酸根离子2CO32-．
    （3）构成氯化钠晶体的微粒Na+和Cl-
    （4）若硫元素显+6价，则其氧化物的化学式为SO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小红发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小红很好奇，打算进行研究．
    【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种，一种是金、镍、铜、锌的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金”（元素符号Pt）．小红结合化学课上学习的金属活动性顺序，展开了下列实验活动．
    （1）鉴别两种白金，她的方法是取两种白金分别放入盛有稀盐酸的试管中，有气泡产生的是白色金，无气泡的是铂金；
    （2）探究Zn、Ni（镍）、铜的活动性顺序．
    【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设：①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你觉得还有其他的可能性吗？请把它们写出来（一种即可）
    假设：③Ni＞Zn＞Cu …
    [查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表，且得知镍能与酸反应．
    OH-NO3-SO42-Cl-
    Ni2+不溶溶溶
    【设计实验】同温下，取大小、厚度相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象．
    【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整
    金属NiZnCu
    与盐酸反应的现象气体产生缓慢
    金属逐渐溶解    		气体产生激烈
    金属迅速溶解    		无明显现象
    【得出结论】原假设中正确的是①（填序号）；写出镍与盐酸反应的化学方程式Ni+2HCl═NiCl2+H2↑．
    【结论应用】
    ①根据探究结果，请你预测镍与硫酸铜溶液能（填“能”或“不能”）反应．
    ②除小红的实验设计外，你能否象小红一样，设计另一组实验，也这样一次验证上述假设的正确与否，小红同学小张的设计所用的一组物质的化学式是Zn、NiSO4溶液、Cu．

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