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19.下列是我们日常生活中接触到的物质,物质中属于纯净物的是(  )
A.冰水共存物B.食盐水C.不锈钢D.可乐饮料

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、冰水共存物由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,故B错;
C、不锈钢中含有铁、碳等物质,属于混合物,故C错;
D、可乐饮料中含有碳酸、二氧化碳、水等物质,属于混合物,故D错.
故选A.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组现象都属于化学变化的一组是(  )
A.蜡烛燃烧、水分蒸发B.铁锅生锈、煤气燃烧
C.电灯发光、形成酸雨D.汽油挥发、滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.将下列物质分类(将编号填写相应的空格内)
①空气  ②氧气  ③水蒸气  ④矿泉水  ⑤二氧化碳 ⑥高锰酸钾  ⑦过氧化氢溶液   ⑧铁粉  ⑨二氧化锰  ⑩氯化钾
(1)属于混合物的有①④⑦
(2)属于单质的有②⑧;属于化合物的有③⑤⑥⑨⑩,属于氧化物的有③⑤⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:
(1)M点的含义是t2℃时,A、C的溶解度相等.
(2)当温度从t2℃升温至t3℃时,A.B.C饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为A>C>B,三种物质溶解度由小到大依次为A>B>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质溶于水需要吸收热量的是(  )
A.硝酸铵B.浓硫酸C.氧化钙D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.分类法在日常生活和科学探究中有关泛的应用,下列物质:①五氧化二磷②碘酒③干净的空气④冰水混合物⑤液氮⑥纯净水⑦红磷⑧海水⑨二氧化碳⑩稀有气体,其中属于纯净物的是:①④⑤⑦⑨,属于混合物的是:②③⑥⑧⑩.(写出该物质对应的序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.请你参与某学习小组的探究活动,并回答问题.
【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯处产生一缕白烟.
【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么呢?
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的白蜡固体颗粒.
【收集证据】
(1)查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的.石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化.二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体.
(2)实验探究:①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水变浑浊.小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳.②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质.小光由此得出结论:白烟不是水蒸气.③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为小明同学的猜测提供了证据,同时可以排除小亮和小光同学的猜测.
【结论与解释】
(1)由以上探究结果可知:小明同学的猜测是正确的.
(2)小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因可能是刚熄灭的蜡烛周围有蜡烛燃烧产生而残留的二氧化碳存在.
【反思与评价】
小光同学的反思是:蜡烛燃烧产生水,由于温度高于100℃而成气态,不会凝结成雾状.所以不应该猜测白烟是水蒸气.
小亮同学的反思可能是:猜想时要进行有理有据的分析:烟是由固体颗粒形成的,而二氧化碳是固体,不可能形成烟.
也许你对该小组的探究活动也有所思考,你思考的问题是:对白烟成分的猜想要考虑其来源,是来自蜡烛本身还是来自蜡烛燃烧后的生成物等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.5月31日是世界无烟日.继北京后,我国各大城市将陆续颁布并实行室内控烟条例.香烟烟气中含有CO、CO2、SO2等气体.下列关于这三种气体的说法中正确的是(  )
A.都是无色气体B.都有可燃性C.都有还原性D.都有毒

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.大理石是一种重要的建筑材料,已知大理石的主要成分为CaCO3.计算:
(1)CaCO3中钙、碳、氧三种原子的个数比为1:1:3
(2)CaCO3中氧元素的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%,)
(3)求50g CaCO3中氧元素的质量.(结果精确到0.1)

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