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【题目】下图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:

(1)仪器⑤的名称是_______。实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品是_______(填序号)。

(2)③⑤⑦组合可制备O2、CO2、H2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为_____________ ,实验前检查此装置气密性的方法是_______________

【答案】 锥形瓶 ①②④⑥ 2H2O2 2H2O + O2 关闭止水夹,向长颈漏斗中加水一会儿至形成稳定的液面差

【解析】(1)仪器⑤是锥形瓶。实验室用KMnO4固体加热制氧气的装置属于加热固体型,需要的仪器有酒精灯、试管、铁架台、单孔塞。(2)③⑤⑦组合制氧气的装置属于固液常温型,应选用H2O2溶液制取氧气,化学方程式为:2H2O2 2H2O + O2↑,实验前检查此装置气密性的方法是关闭止水夹,向长颈漏斗中加水一会儿至形成稳定的液面差,说明装置气密性良好。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝跟盐酸或氢氧化钠溶液都能反应且产生H2。反应的化学方程式如下:2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑;2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑。甲、乙两烧杯中各盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体质量比为甲∶乙=1∶2,则加入铝粉的质量为

A. 1.8g B. 2.7g C. 3.6g D. 5.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,错误的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验中,对应的现象以及结论都正确的是

选项

A

B

C

D

实验

现象

红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5

石蕊变红

黑色粉末变成红色

甲中铁钉生锈,乙、丙中铁钉无明显变化

结论

氧气约占空气质量的1/5

二氧化碳具有酸性

一氧化碳具有还原性

铁生锈需要与水和氧气同时接触

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】馒头、面包等发面食品在制作时都需使用发酵粉,发酵粉的主要成分最常见的是碳酸钠、碳酸氢钠等。某兴趣小组的同学对制作馒头用的发酵粉(白色粉末)进行探究。

【提出问题】白色粉末成分是什么?

【进行猜想】 猜想Ⅰ:碳酸钠 ; 猜想Ⅱ:碳酸氢钠; 猜想Ⅲ:__________________

【初步探究】取少量白色粉末于试管中,加适量水,测得溶液的 pH=10.5,说明溶液呈________性。

【查阅资料】

(1)碳酸氢钠受热易分解,该反应可表示为2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O;而碳酸钠很稳定,受热不易分解。

(2)参照实验:

NaHCO3稀溶液

Na2CO3稀溶液

加入稀盐酸

产生气泡

产生气泡

加入CaCl2溶液

无明显变化

溶液变浑浊

【实验探究】:

甲、乙、丙三位同学分别设计三种不同实验方案进行探究。

甲同学方案:如图1,取适量发酵粉在铜片上加热,加热一段时间后,观察到烧杯内壁有液滴出现,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到_____________。甲得出结论: 猜想Ⅱ正确。

乙同学方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量发酵粉于加足量水后形成的无色稀溶液,再加入过量CaCl2溶液,静置。

有白色沉淀产生

化学方程式

__________

②再取步骤①的上层清液,加入稀盐酸

有气泡冒出

该清液中含 ____________

乙得出结论: 猜想Ⅲ正确。

丙同学方案:用如图2所示,锥形瓶中分别盛有等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和发酵粉,再注入等体积、等浓度的足量的稀硫酸,准确测量生成气体的体积。

记录如表:

实验

编号

锥形瓶内物质

最终得到 CO2

体积/mL

名称

质量/g

碳酸钠

a

V1

碳酸氢钠

a

V2

发酵粉

a

V3

【实验结论】经同学们讨论,最终确认:该发酵粉是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。

【反思应用】

(1)同学们讨论时认为:甲同学方案不严密的原因是_____________________________

(2)乙同学方案中,实验①中加入CaCl2溶液要过量的目的是____________________

(3)丙同学方案也能得到正确结论应满足的条件是_____________________________

(4)制作馒头、面包时,将面粉发酵(产生有机酸),再加入适量的碳酸氢钠,可以使馒头、面包松软。原因是________________

(5)将12.0g该白色粉末加热至完全反应,剩余固体的质量为8.9g,计算该白色粉末中Na2CO3的质量分数为 _________________。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组进行如下实验。请分析并回答相关问题:

(1)C中反应产生的气体密度最小且溶液呈浅绿色则发生反应的化学方程式:________________

(2)A试管中加入一定稀硫酸后溶液由红色变为无色则此时溶液________(一定”、“一定不可能”)显酸性。

(3)B中的实验现象为________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图的所示。

(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为 g。

(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为 g。

(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化镍[Ni(OH)2]是某种混合动力汽车电池的一种材料。请参与下列探究:

【查阅资料】

.氢氧化是一种蓝绿色微溶于水的固体;硫酸镍溶液呈绿色;碳酸镍是一种浅绿色固体。

.能溶于水的酸、碱、盐溶于水时能电离成离子即以离子的形式存在,如:H2SO4=2H++SO42—;水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)减小的方向进行。

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取少量Ni(OH)2(新制)悬浊液于试管中,滴加过量稀硫酸,振荡

悬浊液变澄清,溶液呈绿色

__________________

(2)取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,滴加过量NaCO3溶液

______________

Ni(OH)2能和NaCO3溶液反应

(3)向步骤(1)所得的澄清液中,滴加少量NaOH溶液

无明显现象

硫酸镍溶液不能和NaOH溶液反应

【分析讨论】

(1)Ni(OH)2Ni的化合价为_____________

(2)氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式_______________________________

(3)由上述实验可知,氢氧化镍在水中的溶解能力_____________(:“大于”、“等于小于”)碳酸镍。

(4)小顾认为步骤(3)得出的结论不合理,其理由是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文(原文有删改)。

我国是世界上最早种茶、制茶和饮茶的国家。茶多酚是形成茶叶色、香、味的主要成分之一,也是茶叶中有保健功能的主要成分之一,具有解毒和抗辐射等作用。

从茶叶中提取茶多酚的流程为:

经实验测定发现,提取液温度是影响茶多酚提取率的因素之一。以绿茶为原料,在其他条件最优的情况下,测定茶多酚提取率的变化趋势如图所示。

在一定条件下,随着提取时间的延长,茶多酚的提取率不断增加,在45分钟时达到最大值。超过45分钟时,茶叶中其它成分也随之提取出来,导致提取率下降。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)很多人喜欢饮茶的原因是________

(2)若在实验室提取茶多酚,则操作①的名称是_______

(3)请你对喜欢喝茶的人提出一条合理的建议:_______

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