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如图是水通电分解成氧气和氢气,图中○表示氧原子,表示氢原子请从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息.

(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 
考点:微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
专题:化学反应模拟图型
分析:此题可以通过水的化学式的意义,以及模型图提供的信息去提炼加工,如在化学变化中分子可分而原子不可分.
解答:解:
宏观方面主要是从元素、物质来叙述,微观方面主要是从分子、原子的角度去叙述;由我们可以得出下面的信息.
故答案为:
(1)在化学反应中,分子可以分成原子,原子又重新组合成新分子;
(2)1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;
(3)原子是化学变化中的最小微粒;
(4)水是由氢元素和氧元素组成的.(其他合理答案也可)
点评:本题主要考查了水的组成和水分子、氢分子、氧分子的构成问题,可以依据化学式的意义进行.图提供的信息很多,要善于去总结处理.
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科目:初中化学 来源: 题型:

医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法正确的是(  )
A、b导管连接输入氧气的钢瓶
B、a导管连接病人吸氧气的塑料管
C、使用该装置可以用来观测是否有氧气输出
D、使用该装置不能用来观测氧气输出的速度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表中1号~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:

第12号元素名称是
 
,它属于
 
 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易
 
 (填“得”或“失”)电子,它的离子符号为
 
,它可以和第7号氮元素形成氮化物,该物质的化学式可能为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋的主要成分醋酸(CH3COOH)的含量在5%-8%之间,下列说法正确的是(  )
A、醋酸是由三种元素组成
B、醋酸中氢氧元素质量比是2:1
C、醋酸由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成
D、醋酸是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学知识解释下列问题
(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变大
 

(2)水和过氧化氢的化学性质不同
 

(3)白糖在热水中比冷水中溶解的快
 

(4)混合物和纯净物的不同
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

两种黑色固体粉末A和B装入试管中加热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C.若将C通过灼热的固体A,则装变成一种可燃性气体D.当试管里的物质反应完全后,黑色粉末变成了红色的E.根据以上叙述填空:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)写出转化的化学方程式:C+A→D:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系.已知常温下A、B、C为无色气体,且A是工业炼铁的一种反应物;A、B是由两种相同的元素组成,D、G是由相同的两种元素组成的无色液体;E、F均为黑色固体,且F能与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去).
(1)写A、B、D的化学式
A
 
  B
 
  D
 

(2)写出C的一种用途
 

(3)C→F实验现象是
 

(4)写出E转变成A的化学方程式
 

(5)F转化为B的反应类型
 
(填“一定”或“不一定”)是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于纯净物的是(  )
A、液态氧B、加碘盐
C、酸牛奶D、牙膏

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科目:初中化学 来源: 题型:

药品的取用“三不”原则:不能用手接触药品、不凑近瓶口闻药品的气味、
 

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