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    如图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，下列现象正确的是（　　　）

    A. 气球胀大，红墨水左移 B. 气球缩小，红墨水右移

    C. 气球胀大，红墨水右移 D. 气球缩小，红墨水左移

    D 【解析】 过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，因为广口瓶密闭，里面生成氧气，压强增大，所以气球变小，红墨水向左移，所以现象是气球缩小，红墨水左移． 故选D．
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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：填空题

    含有花青素(C15H1106)的花瓣，在不同的pH条件下，呈现五彩缤纷的颜色(见下表)。

    (1)花青素中碳元素质量分数的计算式为_______。

    (2)依据信息，你认为花青素可以用作_______。

    酸碱指示剂 【解析】 (1)花青素中碳元素质量分数的计算式为：；(2)花青素在不同pH的溶液中显示不同的颜色，所以花青素可用来做酸碱指示剂。

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型：单选题

    下列实验装置或操作正确的是(　　)

    A. 加热液体 B. 加入固体

    C. 检查气密性 D. 收集氧气

    D 【解析】 A、烧杯不能直接加热，底部要垫一张石棉网，错误；B、取用大颗粒的固体药品的操作要领是“一平二放三慢竖“，即要先将试管横放，然后把药品放在试管口，再慢慢的竖立起试管，使药品滑落到试管的底部，错误；C、该装置检查气密性的方法是：用止水夹夹住橡皮管，然后往长颈漏斗中加水，看长颈漏斗内能否形成一段水柱，若能，则说明装置的气密性良好，错误；D、氧气难溶于水，可用排水法收集，正确。故...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：科学探究题

    化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：

    （1）完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置，检验A装置气密性的办法是_____________________，请按组装顺序写出所用到的装置代号____________

    （2）通过实验②和③对比可知，化学反应速率与______________________有关；通过实验____________________________对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。（3）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的______________________________未发生改变。

    在导气管上套上软管，用止水夹夹住软管，沿漏斗向烧瓶中加蒸馏水将漏斗底部形成液封，再继续加蒸馏水，若在漏斗颈部形成一段液柱则说明其气密性良好ABE反应物的浓度①和②质量和化学性质 【解析】 根据影响化学反应速率的因素以及实验的现象、催化剂的特点等知识进行分析解答。 （1）检查装置气密性的原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体（一般是水）构成一个密闭装置，依据改变密闭装置内压强时...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：填空题

    选择下列物质填空（填序号）：①二氧化碳 ②氮气 ③稀有气体 ④氧气

    （1）可用于填充霓虹灯的是______； （2）可用于气割、气焊的是_______；

    （3）可用于制作灭火器的是______； （4）可用于磁悬浮列车的是_______。

    ③④①② 【解析】 根据物质的用途由物质的性质决定进行分析。 （1）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，故选③； （2）氧气支持燃烧，可用于气割、气焊，故选④； （3）二氧化碳一般不能燃烧也不能支持燃烧，可用于制作灭火器，故选①； （4）液态氮气能保持超导体处于低温，可用于磁悬浮列车，故选②。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    下列关于氧气性质和实验的描述不正确的是（ ）

    A. 将木炭放入装满氧气的集气瓶之中燃烧，发出黄色火焰

    B. 氧气是无色无味气体,密度略大于空气

    C. 氧气液化之后为淡蓝色液体

    D. 铁在氧气中燃烧火星四射并伴随有黑色固体产生

    A 【解析】 A、将木炭放入装满氧气的集气瓶中燃烧，发出白光，放出热量，不产生黄色火焰，错误；B、氧气是无色无味气体，密度略大于空气，正确；C、氧气液化之后为淡蓝色液体，正确；D、铁在氧气中燃烧火星四射并伴随有黑色固体产生，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：推断题

    A﹣E是初中常见的化合物，相互关系如图（“﹣﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质在一定条件下可进行转化）A是人体胃液中含有的酸，B、C是同类物质，D、E属于不同类别的不同化合物，①②③都能产生白色沉淀，请回答下列问题：

    （1）C__（填化学式）；B__（填物质名称）。

    （2）写出A与E反应的化学方程式：__，该反应属于__反应（基本反应类型）。

    （3）写出D转化成E的化学方程式：__。

    AgNO3碳酸钠2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解CaO+H2O═Ca（OH）2 【解析】 A是人体胃液中含有的酸，故A是盐酸，盐酸能与C反应生成白色沉淀，故C中含有银离子，为硝酸银；B、C是同类物质，故B是盐类物质，由示意图和题目条件①②③都能产生白色沉淀，故推测B可能是碳酸钠，D、E属于不同类别的不同化合物，都能与盐酸反应，且D能转化为E，故D可能是氧化钙，E是氢...

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

    A

    B

    (1)实验1中反应的化学方程式是_____。

    (2)实验2中，加热液体时可观察到的现象是_____。

    (1)实验1的现象：剧烈燃烧，_____，放热，生成黑色固体。

    (2)实验2中，石蕊溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。

    3Fe + 2O2 Fe3O4 有气泡，溶液由红色变紫色 火星四射 H2O + CO2 === H2CO3 【解析】 A、实验1中发生的反应是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式是3Fe + 2O2 Fe3O4；实验2中，加热液体时可观察到的现象是有气泡，溶液由红色变紫色；B、实验1的现象：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学同步测试：1.3《走进化学实验室》 题型：单选题

    下列图示实验操作中，正确的是 ( )

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 A、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸； B、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上。C、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角。D、用托盘天平称量固体物质的质量时应遵循左物...

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