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1.汽车尾气主要为碳氧化合物、氮氧化合物和一氧化碳等,如图表示的是治理汽车尾气时所涉及的主要反应的微观变化示意图,以下的说法中正确的是(  )
A.该反应中有单质生成,其化学式为N
B.该反应属于化合反应
C.该反应共涉及到4种化合物
D.该反应的化学方程式为2CO+2NO═N2+2CO2

分析 由反应的微观过程图,治理汽车尾气所涉及的反应由2个CO分子与2个NO分子发生反应,生成2个CO2分子和1个N2分子.

解答 解:由反应的微观变化示意图可知,各物质反应的微粒关系是:

A、反应后2个N原子构成的分子为单质分子,其化学式为N2,故A不正确;
B、该反应的生成物为两种物质物,不符合化合反应的特点,故B不正确;
C、由微粒的构成可知,该反应共涉及到3种化合物,故C不正确;
D、该反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,故D正确.
故选D.

点评 分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.

练习册系列答案
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11.二氧化碳(CO2),双氧水(H2O2),氧气(O2)三种物质中都含有(  )
A.氧气B.氧离子C.氧分子D.氧元素

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12.如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处能出现的现象:澄清石灰水变浑浊,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;
(2)B处能出现的现象:紫色石蕊试液变红,化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;若将反应后的溶液加热,则可观察到的实验现象是:紫色石蕊试液由红色变回紫色. 化学方程式为:H2CO3═H2O+CO2
(3)C处能出现的现象:低处燃着的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛再熄灭;由此现象你获得的信息是:一般二氧化碳不支持燃烧本身也不燃烧、二氧化碳密度比空气密度大.

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9.在化学实验操作中,为了实验的安全和结论的准确,往往要按照一定的顺序进行操作或探究,请回答有关问题:
(1)倾倒液体时,为什么标签要向着手心?
(2)点燃甲烷气体前要检验气体的纯度,请说出原因?
(3)排水法收集氧气后,要先从水槽中移出导管,再熄灭酒精灯,目的是什么?

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16.在Mg、MgO、Mg(OH)2、H2SO4和CuSO4溶液中,能生成MgSO4的方法有(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验.
(1)实验一:如图A所示,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,其基本反应类型属于化合反应;
(2)实验二:如图B所示,若瓶中的某气体是按3体积氮气与2体积氧气的比例混合而成的,且与外界的大气压相等,此时将过量的红磷点燃插入集气瓶中,塞紧橡皮塞,待燃烧停止并冷却到室温后,打开止水夹,可观察到烧杯中的水会自动进入集气瓶,其直接原因是反应消耗了集气瓶中的氧气,使瓶内气压减小,从而使集气瓶内外产生了压强差,故烧杯中的水倒吸进集气瓶;如果实验成功,则进入集气瓶中的水的体积大约占集气瓶体积的$\frac{2}{5}$.
(3)实验三:如图C所示,将少量红磷放置在一块铁板上,再用细砂完全覆盖,当用酒精灯加热铁板一段时间,看不到明显现象,当撤去酒精灯,立即将砂子拨开露出红磷后,看到红磷燃烧起来了,产生大量的白烟,这一现象产生的原因是达到着火点的红磷与氧气接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列氮肥中不属于铵态氮肥的是(  )
A.CO(NH22B.NH4HSO4C.NH4HCO3D.NH4NO3

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科目:初中化学 来源:2017届安岳县九年级初中适应性考试模拟(4)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)仪器a的名称是_____________。

(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是___________________________。

(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。甲烷的制取和收集装置应选择___________,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式______________________________________________。

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11.请结合如图所示实验回答问题:

(1)实验A电解水的过程中,发生改变的微粒是(写名称)水分子.
(2)实验B探究得到可燃物燃烧的条件:①可燃物与氧气接触②温度达到着火点.
(3)实验C中最容易生锈的是(填序号)A,试管③的实验目的是验证铁在只有氧气的条件下能否生锈.
(4)综合分析以上B和C两个实验,他们都采用了对比试验的试验方法.

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