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    下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（　　）
    A、FeCl3   NaOH   NaCl
    B、Na2SO4   HCl   BaCl2
    C、CuSO4  KCl    HCl
    D、K2CO3   NaCl   Na2SO4
    考点：离子或物质的共存问题
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：本题考查利用复分解反应的条件来判断常见物质间的反应及溶解性规律，若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．
    解答：解：A、氢氧化钠能与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，且氯化铁溶液是黄色的溶液，故错误；
    B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡是沉淀，不透明，故此选项错误；
    C、三者之间不反应，但硫酸铜溶于水呈蓝色，故此选项错误；
    D、三者之间不反应，且都是无色透明溶液，故此选项正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查了离子的共存和溶液的带色问题，难度不是很大，对于能否得到无色透明的溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色，因此熟练掌握常见物质的溶解性规律及特殊离子的颜色是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    生活中常见的下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水B、铝合金C、碘盐D、食醋

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    下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
    B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
    C、红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成
    D、铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法正确的是（　　）
    A、某同学用pH试纸测定醋的pH
    B、服用适量的氢氧化钙治疗胃酸过多
    C、生活中经常采用蒸馏的方法软化硬水
    D、室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（　　）
    A、分别测定它们的密度
    B、将气体分别通入澄清石灰水中
    C、观察颜色并闻它们的气味
    D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法中，正确的是（　　）
    A、原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
    B、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
    C、不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同
    D、在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的俗名、分类与其化学式不相符的是（　　）
    A、干冰   氧化物   CO2
    B、酒精   有机物  C2H5OH
    C、纯碱   碱     NaOH
    D、石灰石   盐   CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（　　）
    A、甲烷、甲醇、CH4
    B、乙醇、酒精、C2H5OH
    C、甲烷、沼气、CH4
    D、一氧化碳、煤气、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、
       倾倒液体
    B、
        称量固体
    C、
    点燃酒精灯
    D、
     检查装置气密性

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