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    5．将一根洁净的钢丝放入少量硝酸银溶液中，充分反应后，所得溶液则含有的离子有Fe2+，NO3-，所得溶液的质量减小（填“增加”、“不变”或“减小”）

    分析 根据反应的化学方程式和反应物、生成物之间的质量关系可以判断溶液的组成及质量的问题．

    解答 解：铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，反应的方程式为：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；因此溶液中的离子有亚铁离子和硝酸根，根据方程式可知每56份质量的铁会生成216份质量的银，因此溶液质量减轻；故答案为：Fe2+，NO3-；减小．

    点评 本题难度不大，主要考查了对金属活动性顺序的应用，从而培养学生对知识的应用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A鉴别氯化钠溶液和稀盐酸无色酚酞
    B鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液氯化钡溶液
    C除去氧化钙中的少量碳酸钙加水溶解后过滤
    D除去二氧化碳中的HCl氢氧化钠溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．围绕一瓶氢氧化钠溶液是否变质的问题，同学们展开了探究活动：
    （1）查阅资料：碳酸钠的水溶液呈碱性．
    用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    （2）实验室提供的药品有：氯化钙溶液、澄清石灰水、稀盐酸、石蕊试液、酚酞试液．
    （3）甲同学取少量样品于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液呈红色，他断定NaOH没有变质．
    乙同学取少量液体于试管中，滴加稀盐酸，有大量气泡产生，由此证明NaOH已经变质．你认为乙同学的判断正确．
    （4）丙同学欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮他完成以下探究方案．
      探究目的探究步骤预计现象
    除尽溶液中的碳酸根离子1取样，滴加足量的氯化钙（或氯化钡、硝酸钙、硝酸钡均可）      试剂有白色沉淀产生
    证明溶液中尚存NaOH2向实验1所得溶液中滴加酚酞试剂
    酚酞试液变红

    则尚存 NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列四组物质中，前者一定属于纯净物，后者一定属于混合物的是（　　）
    A．稀有气体，矿泉水B．液态氧，四氧化三铁
    C．冰水共存物，洁净的空气D．玻璃，澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．通过下列化学反应不能达到目的是（　　）
    A．制氯化铁：2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
    B．用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    C．用硝酸钡区别氢氧化钠和硫酸钾：K2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2KNO3
    D．用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列原因分析说法不正确的是（　　）
    A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子的构成不同
    B．金刚石和石墨的物理性质不同--原子的排列方式不同
    C．钠原子和钠离子都属于钠元素--中子数相同
    D．氧元素和硫元素的化学性质相似--原子的最外层电子数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质分散到水中，能形成溶液的是（　　）
    A．植物油B．面粉C．冰块D．酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列金属中，不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是（　　）
    A．ZnB．AlC．FeD．Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关实验现象或事实叙述错误的是（　　）
    A．切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．用青铜片（铜锡合金）和铜片相互刻画，青铜片留有划痕
    D．将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中，燃着的蜡烛自下到上依次熄灭

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