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20.请分别写出下列各组实验的有关现象.

分析 根据常见实验的现象进行分析解答即可.

解答 解:①浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于B烧杯使溶液显碱性,酚酞遇碱性溶液变红,因此B烧杯内液体变为红色;
②蜡烛燃烧消耗氧气,因此蜡烛逐渐熄灭;
③硬铝的硬度比铝片大,因此铝片上有划痕;
④在加热条件下,铜与氧气反应生成氧化铜,质量增加,因此冷却后粗铜丝b端略上升.
故填:①B烧杯内液体变红色②蜡烛逐渐熄灭;③铝片上有划痕;④冷却后粗铜丝b端略上升.

点评 本题难度不大,掌握常见实验的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和F或G(填字母)进行组装.请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小红在实验室中选用C装置作为二氧化碳的发生装置制取二氧化碳,她从③仪器口中加入的药品是大理石或石灰石,小明认为选B装置更好,他的理由是B装置可以控制反应的发生和停止.
(4)实验室检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用装置G采用排水法G中装满水来收集氧气,则氧气应从b(填字母a或者b)通入;若用G装置收集二氧化碳则气体应从b(填字母a或者b)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的有(  )
①某物质可以导电,则该物质一定是金属
②在化合物中,非金属元素的化合价一定显负价
③燃烧一定是化学变化,缓慢氧化不一定会引起自燃,爆炸不一定是化学变化
④浓溶液不一定是饱和溶液,但是同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓
⑤原子核中不一定有中子,相对稳定结构的原子最外层电子数一定是8.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.将光亮镁条放入一定量的稀HCl中,产生大量气泡后出现灰白色固体.某同学对该现象作如下探究.
(一)产生气泡反应的化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(二)过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体.对灰白色固体作如下猜测并进行实验:
[猜测]
灰白色固体可能是:①剩余的Mg;②MgCl2晶体;③Mg和MgCl2晶体.
[实验]
1.取灰白色固体样品,加入稀HCl,无气泡产生,则猜测①③(选填序号)不成立.
2.称取等质量的灰白色固体和MgCl2晶体分别放入同温、等量水中,灰白色固体不溶解而MgCl2晶体全部溶解,则猜测②不成立.
查阅资料:Mg与MgCl2饱和溶液反应可生成灰白色碱式氯化镁[Mgx(OH)yClz],其不溶于水,能与酸反应.
3.取一定量的灰白色固体,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份.
①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.160gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了1.435g沉淀;
证明AgNO3溶液过量的方法:静置,向上层清液中滴加硝酸银溶液,无现象.
[结论]x:z=2:1,所得碱式氯化镁的化学式为Mg2(OH)3Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)P 点表示的含义是20℃时,A、C的溶解度相等.
(2)40℃时,A 的饱和溶液中溶质的质量分数为 20%,则 B 的饱和溶液中溶质的质量分数一定是 (填“一定是”或“不一定是”)20%.
(3)将 40℃时三种物质的饱和溶液降温到 20℃,其溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象能正确反映相应实验的是(  )
①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
③40℃时,将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出
④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合.
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.将一定质量的 Ba(OH)2溶液与 Na2CO3溶液混合,恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A.N点时,所得溶液的 pH=7
B.Q点时,所得溶液中溶质只含有 BaCl2
C.O至P段发生反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.P至Q段发生反应的化学方程式为:Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室常用如图所示装置研究气体的制取和性质,根据所学知识刚答下列问题.

(1)写出仪器的名称②锥形瓶.
(2)小红想用加热高锰酸钾的方法制取一集气瓶氧气,她的装置组合可以是(填字母)AC或AE.
(3)F瓶内做铁丝在氧气中燃烧的实验,小明同学在瓶内事先放了澄清石灰水,实验结束后振荡集气瓶,发现石灰水变浑浊了,使石灰水变浑浊的二氧化碳可能来自未燃尽的火柴燃烧,还可能来自铁丝.小红同学用气密性良好的B装置制取二氧化碳,并将制得的二氧化碳通入澄清的石灰水,始终未出现浑浊现象,可能的原因是:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20(用化学方程式表示).
(4)实验室制取氯化氢的反应的化学方程式是:2NaCl(固体)+H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑.用A或B装置能否完成制取HCl的实验及原因不能;该反应是固液加热型.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.O2--氧离子B.3H-3 个氢元素
C.Fe3O4-四氧化三铁D.2N2-2 个氮气分子

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