【题目】某同学设计下图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：
(1)实验开始时，为什么要先通一会一氧化碳，再给 A处的氧化铜加热?_________________；A处看到的现象__________，A处发生反应的化学方程式是___________________。B处发生反应的化学方程式是________________________；
(2)该装置存在的一个主要问题是___________________；
(3)加热一段时间后，如果要对A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成为__________________________________________。
【答案】排尽空气，防止CO与空气混合加热发生爆炸 黑色粉末变红色 CuO+CO
Cu+CO2 Ca(OH)2＋CO2→CaCO3↓＋H2O 没有进行尾气处理 铜或铜和氧化铜的混合物(肯定有铜，可能有氧化铜)
【解析】
（1）一氧化碳与氧气混合达到一定程度时受热会发生爆炸；氧化铜在加热的条件下可以被一氧化碳还原为铜，同时生成二氧化碳，而氧化铜是黑色，铜是红色，所以可以观察到的现象是黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊，据此回答；（2）一氧化碳有毒，扩散到空气中能够污染环境，据此分析；(3)根据反应是否完全分析解答。（1）实验开始时，先通一会一氧化碳的目的是排尽空气，防止CO与空气混合加热发生爆炸；A处看到的现象为黑黑色粉末变红色，化学反应方程式是CuO+CO
Cu+CO2；同时产生二氧化碳气体，使澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）该装置存在的一个主要问题是没有进行尾气处理；(3)加热一段时间后，若氧化铜被全部还原，则残留固体只有铜；若氧化铜部分被还原，则残留固体为铜和氧化铜的混合物。故残留固体的组成为铜或铜和氧化铜的混合物。
黄冈冠军课课练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组利用下图所示装置探究燃烧条件和研究CO2性质。
（1）探究燃烧的条件：进行此实验时，B中液体是热水，底部靠近导管口固定一小块白磷，A中固体为二氧化锰，将分液漏斗中的液体滴入A中，打开K1，看到有气泡冒出，A中发生反应的化学方程式为_______；观察到_______时，说明可燃物燃烧需要_______。
（2）研究CO2性质：A中充满CO2，B中是紫色石蕊溶液，打开K，将分液漏斗中适量的水滴入A中，关闭K，充分反应后打开K1，看到的现象是_______，A中发生反应的化学方程式_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成。在化学老师的帮助下，选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验并计算。
实验Ⅰ：配制150g 9.8%的稀硫酸。
（1）计算：需要浓硫酸约8.2mL；需要水的体积为_________mL（取整数值）
（2）量取浓硫酸和水：用量筒量取8.2 mL浓硫酸和一定体积的水。如果量取98%的浓硫酸时俯视读数，会导致所配溶液溶质质量分数_________9.8%（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）_________ 。（4）装瓶贴标签。
实验Ⅱ：用下图1所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。
（1）实验前，先将锌铜合金用砂纸打磨，其目的是：_________；
（2）实验操作步骤有：①记录量气管D的液面位置；②检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置。③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录量气管D的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重；上述进行的操作的顺序是_________（填序号）；记录量气管D的液面位置时，除视线平视外，还应_________；
（3）B中发生反应的化学方程式为_________；
（4）若实验中，锌铜合金与稀硫酸充分反应后，测得产生的气体体积为V L，为求出合金中锌、铜的质量分数，还要用到下列数据中的_________；
A．加入的稀硫酸的质量分数 B．反应后B中剩余固体的质量
C．实验前反应装置中空气的体积 D．实验条件下氢气的密度
（5）小组同学交流发现上述方法测得的锌的质量分数会偏大，现将装置改为如图2所示，改进的目的是_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有NaOH、NaCl和Na2CO3固体混合物109.1g。在烧杯中加入水溶解，向烧杯中加入稀盐酸，加入稀盐酸的质量与产生气体的关系如图：
求：
(1) 完全反应后，产生二氧化碳气体的体积是多少L？，保留一位小数。（已知二氧化碳气体密度为1.9g/L）
⑵加入稀盐酸的的质量分数？
⑶计算原混合物中NaCl的质量分数，保留一位小数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和出现的现象做出判断，填写以下空白：
(1)气体E的气味是_____________________________。
(2)在混合物A中，共含有_____________种物质。
(3)固体C的化学式为_______________。
(4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号)_____________。
(5)写出实验过程①中所发生反应的化学方程式：________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硅(Si)是半导体材料，利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高纯度 Si，其流程图如图：
下列说法正确的是( )
A. 反应①、③为置换反应
B. 反应①产生的尾气可直接排放
C. 该过程中各元素的化合价均发生了变化
D. 反应③为 SiHCl3+H2 
Si+3M，M 可循环使用
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将质量相等的氯酸钾分别单独加热及与少量的二氧化锰混合加热。图中图a表示氯酸钾与二氧化锰混合，图线b表示纯氯酸钾，其放出氧气质量和加热时间关系正确的是
A. A B. B C. C D. D
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