有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性
碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答：（1）A的化学式___________；D的化学式________；
蓝色沉淀的化学式是________；
（2）B与C反应的化学
方程式： ___________________________；
基本反应类型是_____________。
（3）A溶液与洁净的铁钉反应的
化学方程式：_____________________________。
科目：初中化学 来源： 题型：
（5分）同学们注意到了吗？随着现代
化建设步伐的加快
，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：
（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气 和煤、______ 被称为三大化石燃料。
（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款
干洗机，可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利
用了活性炭的 性。
（3）走进快餐店，同学们一定注意到，现在使用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的，这样做主要是解决 问题。
（4）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2007年1月1日，全国推广使用乙醇汽油以来，使用乙醇汽油相对汽油而言，可以减少 
。最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边
的小事做起，请你提出一条具体的节能建议 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在推断实验室中无色废液的成分时，四名同学得出了四个结论，其中可能合理的是（ ）
A K2CO3 NaCl BaCl2 B NaCl K2SO4 NaOH
C NaCl CuSO4 NaNO3 D CaCl2 HCl NaOH
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科目：初中化学 来源： 题型：
石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）．课外小组同学将50g盐酸分5次加入到25g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：
| 次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 加入盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 剩余固体的质量/g | 20 | 15 | 10 |
请计算：（1）石灰石样品中杂质的质量为 g。（2）所加盐酸的溶质质量分数．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探
究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【知识回放】
金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn ______ Sn Pb(H) ______ Hg 
Ag Pt Au
请你在横线上填写对应金属的元素符号。
【作出猜想】
猜想1：Cr>Fe>Cu；
猜想2：Fe>Cu>Cr；
猜想3：你的猜想是________________________。
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
| 实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 实验 操作 |
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| 实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色 |
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想______正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是____________________________________________________________。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中，反应______(填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式：________________________________________________。
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O4+2NaOH 复分解反应
