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【题目】将收集满的一瓶二氧化碳气体缓慢地倒入放有一只燃着的蜡烛的烧杯里,观察到蜡烛熄灭。说明二氧化碳具有什么性质?

【答案】二氧化碳气体不能燃烧,也不能支持燃烧,且密度比空气大

【解析】二氧化碳气体本身不能燃烧,也不能支持燃烧,且密度比空气大。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图浓盐酸的商标,回答下列问题:

(1)某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g10%的稀盐酸,需该盐酸 g(保留一位小数),配制时应选用 (填“10mL”或“50mL”)量筒量取。

(2)小组同学用所配制稀盐酸来测量水垢【主要成分为CaCO3和Mg(OH)2】中CaCO3的质量分数。取10.0g水垢,加入所配100g10%的稀盐酸中,测得各时间段内生成气体的质量如表所示。通过实验,计算该水垢中CaCO3的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组对苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动,请你参与他们的探究过程,并回答相关问题:

【查阅资料】信息①:相同条件下,碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强;信息②:NaHCO3在270℃时,完全分解转化成Na2CO3,而Na2CO3不易分解。

【实验过程】(1)按下图所示进行实验,只观察到烧杯B中的石灰水变浑浊,小试管内壁出现水珠,写出小苏打分解的化学方程式:_________________________

(2)充分利用信息知识,区分溶质质量分数相同的无色Na2CO3溶液与NaHCO3溶液最简单的方法是________

A.加热 B.pH试纸 C.稀盐酸

(3)可用小苏打治疗轻度胃酸(主要含盐酸)过多的病人,其原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是

A. t1℃时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

B. 任何温度时,ac两种物质的饱和溶液的质量分数都是a>c

C. t1℃时b物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液

D. 将等质量三种物质的溶液从t2℃降至t1,析出晶体最多的是a物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有五种粒子的结构示意图:

(1)在上面的结构示意图中,表示原子结构的是(填序号,下同)_________,表示离子结构的是_________

(2)在上面的结构示意图中,最易得电子的原子是(填序号,下同)_________,最失电子的原子是_________

(3)上述粒子共代表______种元素,其中_______属于同种元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图甲是实验室中水的蒸馏装置图

(1)蒸馏装置中温度计是用来测__________________的温度,在烧瓶中加入沸石的目的是_________________加热时烧瓶底部垫上石棉网的目的是_______________

(2)图乙是小明设计的简易蒸馏装置,请你根据实验目的对该装置提出一条改进建议____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向稀盐酸中逐渐加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的( )

A. Mg B. H2O

C. NaOH D. CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(Fe2O3),一学生利用实验作进一步分析。过程及数据如下(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程的反应)

步骤一:取29g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重13.2g

步骤二:将上述加热后的固体取出后,再向固体图滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图:

通过计算回答下列问题:

1步骤一中生产气体的质量_____g,步骤二中固体充分燃充分反应后,产生气体的质量为______g

2所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为_________________(写出具体计算步骤)

3该铁的氧化物化学式为__________(填字母)

A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:

(1)2个氢原子

(2)氦气

(3)天然气的主要成分

(4)硝酸铵的阴离子

(5)地壳中含量最高的金属元素

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