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    生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：

    （1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，日常生活中常用___的方法降低水的硬度。

    （2）甲醛（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡，最新研究证明，用氨气（NH3）处理含有甲醛的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为___。

    （3）丙烷（C3H8）是家用液化石油气的主要成分之一，它和甲烷在空气中燃烧生成物相同，请写出丙烷燃烧的化学方程式___。

    （4）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是___。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级下学期毕业班3月摸底考试化学试卷 题型：简答题

    写出用烧碱溶液吸收SO2的化学方程式 __________________；生成物中硫元素的化合价为 ____ 价；有化合价升降的反应就是氧化还原反应，则此反应______ （填“是”或“不是”）氧化还原反应。

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    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    溶液在用水稀释前后，保持不变的是(　　)

    A. 溶质的质量 B. 溶剂的质量 C. 溶液的质量 D. 溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，不需要用到的仪器是(　　)

    A. 托盘天平 B. 烧杯 C. 量筒 D. 玻璃棒

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    科目：初中化学 来源：河北省衡水市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：计算题

    侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g，将其放入干净的烧杯中，加入 100 g 水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

    （1）B 点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为_____（填写离子符号）。

    （2）在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中，含碳酸钠的质量为_____（结果精确至 0.1 g）。

    （3）A 点时，求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_______（写出具体计算过程，计算结果精确至0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：河北省衡水市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是（）

    A. a、b分别是电源的正极、负极

    B. 在水中加入少许氢氧化钠，能增强导电性

    C. 电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成

    D. 目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低

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    科目：初中化学 来源：河北省衡水市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    长期挑食、偏食不利于中学生的健康，每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是( )

    A. 西红柿 B. 鱼 C. 米饭 D. 鸡蛋

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市教育集团2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：科学探究题

    科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图1所示)。

    某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2所示的装置探究上述设想的反应原理是否可行。

    ⑴能证明装置A“释放CO2”的现象是_____；

    ⑵装置B的作用是_____；

    ⑶上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。

    （猜想与假设）D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙和碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙

    （进行实验）

    ①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入少量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是_____。

    ②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入少量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是_____。

    ③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样，加入适量的水溶解，过滤

    向滤液中加入_____

    _____

    猜想Ⅱ成立

    向滤渣中加入_____

    _____

    ⑷通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有_____(填字母序号)。

    A原料易得 B 充分利用太阳能 C 释放出的CO2可作为资源加以利用

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

    甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. t1℃时，甲和乙的溶解度相等

    B. 甲和乙的饱和溶液，从t1℃升温到t2℃，仍是饱和溶液

    C. t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成不饱和溶液

    D. t1℃时，甲和乙各30g分别加入80g水中，均能完全溶解

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