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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源：2017年安徽省合肥市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢.某化学兴趣小组做了如下实验探究:
(1)写出铝与稀硫酸反应的化学方程式________________________。
(2)X=________________________。
(3)实验过程中,发现铝与稀盐酸反应更加剧烈,同学们提出了以下猜想:
[做出猜想]猜想1:水分子( H2O)起催化作用；
猜想2:氯离子(Cl-)起催化作用；
猜想3:硫酸根离子(SO42-)起阻碍作用；
...............
你认为上述猜想_____________不合理，说出你的理由______________________。
[进行猜想]为了验证上述猜想是否正确,向试管1中加入少量____________(填序号)。试管Ⅱ中加入少量____________做对比实验。
A 硫酸铜
B 氯化钠
C 硫酸钠
D 浓硫酸
[得出结论]猜想2正确。
[拓展延伸]同一个化学反应可以具有不同的催化剂，对反应速率的影响结果也不相同。由此，小明提出了一个新的探究话题?________________________ (说出一种即可)。
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科目：初中化学 来源：2019年四川省绵阳市自主招生化学模拟试卷 题型：多选题
如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（ ）
A.从N→M：先向N中加入适量固体A再降温到t2
B.从N→M：先将N降温到t1再加入适量固体A
C.从M→N：先将M降温到t1再将其升温
D.从M→N：先将M升温到t3再加入适量的水
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科目：初中化学 来源：2020年中考山东省德州市齐河县中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列实验方案能达到实验目的的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 检验某固体为碳酸盐 | 取样，滴加盐酸，观察是否有气泡 |
B | 证明二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中 |
C | 检验氧气已收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶中 |
D | 证明蜡烛中含有碳元素 | 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2020年中考山东省德州市齐河县中考模拟化学试卷 题型：单选题
分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是
A.受热时水分子的体积逐渐变大
B.降温时水分子的化学性质发生改变
C.反应时构成水分子的原子种类发生改变
D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
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科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市唐河县中考一模化学试卷 题型：单选题
将一定量的镁粉、铝粉、锌粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应生成0.4
氢气，则金属混合物的质量不可能是
A.4.8 B.5.4 C.9.2 D.13.0
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科目：初中化学 来源：2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型：填空题
甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）请写出图像中（20，36）表达的含义_____________。
（2）在40℃时，若把甲的不饱和溶液变成饱和溶液，在保持溶质质量分数不变的情况下可采取的方法为________________、_________（两种方法）。
（3）在生产生活中，我们常常采取__________获得乙物质晶体。
（4）下列说法正确的是__________。
①甲的溶解度随温度的升高而增大
②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法
③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解
④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量多
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科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市博山区中考一模化学试卷 题型：单选题
为验证X、Y、Z三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有Z不能与盐酸作用产生气体．再把X投入Y的硝酸盐溶液中，在X的表面有Y析出．则三种金属的活动性顺序为（ ）．
A.Y＞X ＞Z B.X＞Y＞Z C.Y＞Z＞X D.Z＞X＞Y
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