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    20．根据化学方程式H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+X+H2O，则的化学式为（　　）
    A．H2SB．SO2C．SO3D．S

    分析 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．

    解答 解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+X+H2O，反应前氢、硫、氧、钠原子个数分别为2、2、7、2，反应后的生成物中氢、硫、氧、钠原子个数分别为2、1、5、2、根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为SO2．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．通过化学学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
    （1）现有H、C、S、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①造成酸雨的气体SO2；
    ②极易与血红蛋白结合的有毒气体CO；
    ③能用于练钢、气焊和医疗急救的是O2；
    （2）如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图：
    ①该陨石中含3种非金属元素．
    ②此陨石样品中不可能含有的化合物是A．
    A．CaCO3   B．K2SO4   C．Al2O3   D．SiO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．下图是实验室制取气体的装置图：

    根据图示回答：
    （1）写出标号仪器的名称：
    a．铁架台；b．水槽；c．酒精灯；d．试管；e．集气瓶．
    （2）用装置图编号（A或B）填空：制取氧气应使用B装置，制取氢气应使用A装置．
    （3）制取氧气实验完毕后，应先从水槽中移出导管，后撤酒精灯．点燃氢气前必须检验氢气的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．正常的雨水显酸性，其原因是（用化学方程式表示）CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管，b集气瓶．
    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，可选用的收集装置是E（填字母）．某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是C（填字母）．
    （3）你认为实验室制取气体时要注意的是：
    ①选择适当的反应，包括药品和反应条件；
    ②选择合适的收集装置；
    ③需验证所制得的气体．
    （4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁．现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．欲将一氧化碳里混有的少量二氧化碳杂质除去，可以让混合气体通过（　　）
    A．灼热的氧化铜B．盐酸溶液C．灼热的炭层D．硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

    （1）A实验玻璃管②中产生的气体是氢气（H2）；该气体的一种用途是做燃料（还原剂等）．
    （2）B实验的产物是CuO．（写化学式）
    （3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是本身不燃烧、也不支持燃烧；物理性质是密度比空气大，写出该实验中的化学反应方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是双氧水和二氧化锰，其中二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生物学或医学奖，是中国人的．她开创性的从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾治疗，挽救了全球数百万人的生命．青蒿素的化学式为C15H22O5，请列式计算：
    （1）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简整数比）；
    （2）青蒿素中氧元素的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
    （3）141g青蒿素中氧元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．化学变化中同种元素可在不同物质中“旅行”，（“→”表示某种物质通过一步反应转化为另一种物质）回答下列问题：
    （1）图1为碳元素的“旅行”路线，写出物质甲的一种用途：灭火等
    （2）图2为氢元素的“旅行”路线，已知甲为单质，则物质乙和丙可能是H2O和Ca（OH）2写出乙→甲的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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