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    12．重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量．下列说法正确的是（　　）
    A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7
    B．K2Cr2O7属于氧化物
    C．C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：5：1
    D．C2H5OH的相对分子质量为46

    分析 A．根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合重铬酸钾的化学式进行判断．
    B．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
    C．根据1个乙醇分子的构成进行分析判断．
    D．根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．

    解答 解：A．钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价；故选项说法错误．
    B．K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
    C.1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故选项说法错误．
    D．C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．水是重要资源，下列说法正确的是（　　）
    A．过滤和煮沸均能使硬水转化为软水
    B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
    C．电解水得到的氢气和氧气的质量比为2：1
    D．水通过“三态”变化在自然界中循环

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（　　）
    A．CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B．2Cu+H2O+CO2+O2═Cu2（OH）2CO3
    C．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2D．4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示是几种实验室制取所体的发生、收集和性质实验装置图．

    ①写出仪器名称Ⅱ锥形瓶．
    ②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置B（填编号）．发生反应的方程为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ③若用D装置进行排空气法收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．
    ④如果用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置为E（填编号），反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ⑤为探究燃烧条件，将产生的氧气分别通入F、G装置中，观察到F（填“F”或“G”）中的白磷燃烧，这一事实说明可燃物燃烧必备的条件之一是与氧气接触，温度达到着火点．
    ⑥H和Ⅰ图中集气瓶中都有少量的水，但其作用不同，H中水的作用为吸收二氧化硫，防止污染大气；Ⅰ中水的作用为防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂．
    I中反应方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是电解水的简易装置，回答下列各问题；

    （l）指出电源的正、负极：A为负极，B为正极．
    （2）D试管中产生的气体是氧气；该气体能支持燃烧．电解水的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）氢气在点燃之前一定要检验纯度，否则容易发生爆炸．写出氢气燃烧的符号表达式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学式表示填空：石灰水中的溶质Ca（OH）2，盐酸中的溶质HCl，金刚石C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    量筒读数    		B．
    倾倒液体    		C．
    熄灭酒精灯    		D．
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）此实验的目的是测定空气中氧气 的含量．
    （2）燃烧时的现象是产生大量的白烟，放出热量，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内（或烧杯的水面下降），集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$
    （3）由该实验我们还能得出氮气的相关性质是化学性质稳定或不溶于水
    （4）若测定结果偏小，其可能的原因是装置漏气写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（　　）
    A化学与生活B物质的鉴别
    ①油锅着火用锅盖盖灭
    ②缺碘易引起贫血
    ③进入久置地窖之前进行灯火试验    		①硬水和软水：肥皂水
    ②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰
    ③二氧化碳和氧气：澄清的石灰水
    C物质的构成D性质与用途
    ①分子、原子、离子都能构成物质
    ②O2、CO2、H2O2中都含有氧分子
    ③热胀冷缩是因为微粒间空隙随温度改变    		①氧气支持燃烧：可做火箭燃料
    ②氮气化学性质稳定：做保护气
    ③二氧化碳与水反应：气体肥料
    A．AB．BC．CD．D

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