A. | 溶液的质量减少 | B. | 溶液的质量不变 | ||
C. | 溶液中溶质的质量分数不变 | D. | 溶液中溶质的溶解度增大 |
分析 虽然生石灰遇水会放出大量热而使饱和溶液温度升高,但题中明确“恢复到原来的温度”,因此在分析本问题时不需要考虑温度对溶液的影响;由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,易被误解为增加了溶液中的溶质,其实,由于氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,溶液仍为饱和溶液.
解答 解:A、由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出;溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也在减少;故A正确;
B、根据选项A的分析,溶液的质量减少而非不变;故B不正确;
C、饱和溶液随溶剂水的减少,溶质相应析出,变化后的溶液仍为饱和溶液,且溶液温度没有改变,根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变;故C正确;
D、固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变;故D不正确;
故选AC.
点评 全面分析影响饱和溶液的各种因素,是正确处理有关饱和溶液发生改变类问题的关键,可以体现思维的严密性.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 分析与结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡 | |
B. | 称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片 | |
C. | 移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上 | |
D. | 取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同 | |
B. | 石墨用做电极,利用了它的化学性质 | |
C. | 用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活 | |
D. | 有人不慎跌入多年未开启的菜窖时,不必采取防护措施,立即下洞救人 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体 | |
B. | 铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体 | |
C. | 磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 |
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