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    某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题：
    （1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行        操作，可除去不溶于水的物质；
    （2）经（1）步后，用             进行吸附可除去污水的臭味。
    （3）想知道得到的水是软水还是硬水，可以用             来检验；日常生活中通过     的           的方法可以降低水的硬度。
    （4）把生活污水回收处理再利用的目的是                                      。

    （1）过滤；（2）活性炭；（3）肥皂水；煮沸；（4）减少污水的排放，防治水体污染等

    解析试题分析：污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙，还具有一定的臭味，对其进行净化处理转化为清洗用水的过程为因为加明矾静置难溶性的物质形成沉淀，应该过滤除去不溶性物质，所以（1）向水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤操作，可除去不溶于水的物质；要除去臭味的物质活性炭，所以（2）用活性炭进行吸附可除去污水的臭味；（3）软水还是硬水的检验，可以用肥皂水来检验看产生泡沫的多少来加以区别；日常生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度。（4）把生活污水回收处理再利用的目的是减少污水的排放，防治水体污染等
    考点：水的净化

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    分析下列做法对实验产生的影响．（假定实验中其他操作均正确）
    （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数 　        （填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）．
    （2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量 　　．
    （3）配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液，称量氯化钠时，将砝码放在托盘天平的左盘上（1g以下使用游码），量取水的体积时，仰视量筒读数，所配得溶液中溶质的质量分数 　　             ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    用“＞”、“＜”“＝”或“≧”填空。
    （1）纯净物所含物质的种类          混合物所含物质的种类。
    （2）分解反应的生成物             两种。
    （3）盛完全相同氯酸钾固体的A、B、C三支试管，A中加入适量的高锰酸钾，B中加入等量的二氧化锰后加热，则产生O2的速率A           C，产生O2­质量B           C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理。
    （1）他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末，其作用是                 ，静置一会儿后，他将得到的湖水过滤，过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是             ；
    （2）下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处)，其中正确的是            （   ）

    （3）过滤过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是                          。
    （4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有                        。
    （5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此看法你是否满意吗？         （填“是”或“否”），若要制取纯水，还要采用的净化方法是              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）。观察到：I、II中铁丝都剧烈燃烧，且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈；III中铁丝没有燃烧。

    （1）III中铁丝不能燃烧的原因是                    
    （2）分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因                   。    II中铁丝燃烧的现象是                    
    （3）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是                         

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是        。
    （2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：                      。

    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中
    可用                  （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过                的方法使硬水软化。
    （4）如图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是          。

    （5）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是          (填序号)

    A．洗澡擦香皂时不关上喷头B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用洗衣水冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

    A．肥皂水 B．氧气 C．氢气 D．明矾 
    （1）被称为最理想的“绿色能源”是          ； （2）用于急救病人的是                ；
    （3）常用于区分硬水与软水的是             ；     （4）常用净水剂是                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
    （1）爱护水资源，人人有责，请结合你的生活经验谈谈你是怎样节约用水的                                          。
    （2）庐江县暑期高温少雨，旱情十分严重，大部分河流、湖泊干涸，严重缺水。
    ①有些村民打井取用地下水，可用           检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用       的方法降低水的硬度；
    ②有些村民从远处取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物质可以       悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；
    ③天气炎热，村民从远处取水回来已汗流浃背、衣衫湿透，汗湿的衣服在阳光下晾一会就干了，请从微观角度分析汗湿的衣服在阳光下比在室内干的快是因为：                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在双氧水中加入少量的二氧化锰，双氧水的分解速率加大，但反应前后二氧化锰的化学性质和质量都没有改变，则二氧化锰对双氧水的分解起了_________作用，是________剂。

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