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下列物质不属于混合物的是( )

A. 煤 B. 液氧 C. 石油 D. 天然气

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖北省武汉市汉阳区2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是( )

A. 该反应是化合反应,d可能是催化剂

B. a、b两种物质中元素种类之和一定与c物质中元素种类相同

C. b物质可能是单质

D. 反应后a物质的质量为6g

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是( )

A. 减少煤炭资源的过度开采

B. 为方便出行,提倡多开私家车

C. 倡导“低碳生活”,绿色出行

D. 积极开发太阳能

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 6.3化石燃料 同步练习题 题型:填空题

填写实验报告

实验现象

结论

(1)把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾

说明酒精燃烧时生成________(写物质名称)

(2)用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉________

说明酒精燃烧时有热量放出

(3)迅速把1中烧杯倒转过来,加入澄清石灰水,发现石灰水变浑浊

说明酒精燃烧还生成________.

写出酒精在氧气中燃烧的文字表达式________

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 6.3化石燃料 同步练习题 题型:单选题

我国提出的西部在开发战略计划中,有一项“西气东输”工程,其输送的气体为(  )

A. CO    B. CH4   C. H2     D. CO2

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 第二章 身边的化学物质 单元测试 题型:填空题

下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)三个实验有一些共同的特点:在反应条件方面,三个实验都要________,在能量变化方面,三个实验都是________(填“吸热”或“放热”),在反应的基本类型方面,三个反应都是________反应。

(2)甲中产生________色的火焰,反应的文字表达式是________。

(3)乙中产生浓厚的白________,反应的文字表达式是________。

(4)丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧,________,生成________色固体。

(5)三个集气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是________。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 第二章 身边的化学物质 单元测试 题型:填空题

实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:

①检验装置的气密性  ②搭配装置  ③向长颈漏斗中注入稀盐酸  ④向反应器中放入小块大理石  ⑤收集气体.其中正确的操作顺序是________。

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市联合体 2017-2018 学年度九年级第二学期第一次学业质量监测化学试卷 题型:综合题

某学习小组对旧铜器上的绿色锈斑产生了探究兴趣。

(一)对绿色锈斑的探究

(查阅资料)①无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;②碱石灰是 CaO 和 NaOH 的固体混合物;③绿色锈斑 的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),受热易分解。

(探究过程)

实验1:取一定量的碱式碳酸铜放入试管中并加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色 液滴出现。

猜想: (1)从元素守恒角度分析,该黑色固体可能是①碳粉;②氧化铜;③ ___________________。

(2)从元素守恒角度分析,生成的气态物质可能是水和 CO2 的混合气体。

实验 2:取少量实验 1 中的黑色固体物质于试管内,加入足量稀硫酸并加热,观察到 ___________________ , 则猜想②正确。

实验 3:同学们选择如下装置探究反应生成的气体成分。

实验步骤:(1)打开 A 中活塞,通入一段时间的空气;

(2)关闭活塞,连接装置,其连接顺序为 A→_____→______________;

(3)点燃酒精灯,充分加热后,停止加热。

现象与结论:根据实验现象可知,碱式碳酸铜分解还生成了二氧化碳和水。

则 A 中玻璃管内反应的化学方程式为 ________________________________________ ;

B 中反应的化学方程式为 _______________________________________________________ ;

反思与评价:A 装置中 U 形管内碱石灰的作用是 _______________________________________ ;

(二)用锈蚀严重的废铜屑为原料,回收铜

资料 1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑

资料 2:回收铜的两种实验方案。

反思与评价:

(1)步骤Ⅱ反应的化学方程式为 ____________________________________ 。

(2)溶液 A 中的主要离子有 ____________________________________(写出离子符号)。

(3)理论上两种方案获得铜的质量比较:方案一 ___________________________方案二(选填“>、=、<”)。

(4)方案二优于方案一的理由是_____________________________________________________________(答一点)。

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型:单选题

下列符号中,表示2个氯原子的是

A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl— D. 2Cl

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