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3.汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体.如图所示为其中的某个反应的微观示意图.则下列说法中正确的是(  )
A.此反应属于置换反应B.分子在化学反应中不可再分
C.乙和丙的组成元素相同D.反应中甲和乙的分子个数比为1:1

分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,根据方程式分析有关的问题.

解答 解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2,由此可知:
A、该反应的反应物是两种化合物,此反应不属于置换反应.故A错误;
B、由微粒的变化可知,分子在化学反应中发生了变化,分子在化学反应中可再分,故B错误;
C、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,由相同的元素组成.故C正确;
D、由方程式可知,反应中甲和乙的分子个数比为1:2.故D错误.
故选C.

点评 本题在解答时,根据物质的微观构成示意图,写出反应的方程式,由方程式再解答简单了.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化肥中,从外观即可与其他化肥进行区别的是(  )
A.尿素B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.化学与生活密切相关,化学就在我们身边.
(1)下列食物中富含蛋白质的是A(填序号).
(2)生石灰常用作某些食品包装中的干燥剂,它的化学式为CaO.
(3)野炊后用沙土盖灭火种的主要原理是将可燃物与氧气隔离.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化属于物理变化的是(  )
A.木柴燃烧B.酒精挥发C.葡萄酿酒D.菜刀生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.由以下粒子结构示意图得出的结论中错误的是(  )
A.②③属于离子B.①④属于原子,容易得到电子
C.它们表示四种元素D.①④的化学性质相似

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.除去下列物质中杂质,所选用的方法能达到实验目的是(  )
选项实验目的操作方法
A除去CO2中的少量HC1气体先通过足量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
B除去氯化钾固体中的少量二氧化锰加入足量水溶解,过滤
C除去KNO3溶液中的少K2SO4加入过量的Ba(NO32溶液,过滤
D除去铜粉中的少量氧化铜加入过量稀硫酸,过滤,晾干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学是一门以实验为基础的科学.请结合图示回答下列问题:

(1)图中①仪器的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是E(填序号).
(3)装置F用于通入CO2将水压入量简中以测量CO2的体积,其中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水.
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2应选择的发生装置是A(填序号),若选择装置D收集SO2,气体应该从a(填“a”或“b”)端进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是防止二氧化硫污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列图象与对应变化关系或依据图象的判断正确的是(  )
A.
向一杯接近饱和的石灰水中逐渐加入氧化钙固体
B.
足量金属镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
C.
向HCl和CuSO4的混合溶液中逐渐加入Ba(OH)2溶液
D.
向氢氧化钠溶液中逐渐加入物质X,则物质X一定是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.
(1)需要称取氯化钠2.5 g,需要量取水47.5mL.
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为CBDEA(填字母序号).

(3)在上图A中,用玻璃棒搅拌的目的是搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
(4)若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的氯化钠溶液的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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同步练习册答案