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    下列关于溶液的说法不正确的是（　　）
    A、溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变
    B、饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数不一定改变
    C、硬水是溶液，可以用肥皂水区别软水和硬水
    D、厨房中的面粉和水混合能形成溶液
    考点：用水稀释改变浓度的方法,硬水与软水,溶液的概念、组成及其特点,晶体和结晶的概念与现象
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A、溶液加水稀释前后，改变的是溶剂的质量，据此进行分析判断．
    B、饱和溶液析出晶体，若采用的是恒温蒸发的方法，析出晶体后仍为该温度下的饱和溶液．
    C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，结合过滤的原理进行分析判断．
    D、面粉难溶于水，据此进行分析判断．
    解答：解：A、溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变，故选项说法正确．
    B、饱和溶液析出晶体，若采用的是恒温蒸发的方法，析出晶体后仍为该温度下的饱和溶液，此时其溶质的质量分数不变，故选项说法正确．
    C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，硬水可看作是可溶性钙镁化合物溶于水得到的，是溶液，可以用肥皂水区别软水和硬水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项说法正确．
    D、面粉难溶于水，和水混合不能形成溶液，故选项说法错误．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、饱和溶液析出晶体的方法、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包白色粉末可能是熟石灰、碳酸钙、纯碱、氯化钡、硫酸钠等5种物质中的一种或几种．取该白色粉末少量，放入足量水中完全溶解，溶液无色透明．滴加盐酸无色气体放出．根据以上现象判断：
    该白色物质粉末中肯定存在的物质是
     
    ，不可能存在的物质是
     
    ，可能存在的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题：
    称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止，称量剩余粗盐为1.5g，还需要进行的实验操作步骤的顺序为：过滤、蒸发、称量精盐、计算粗盐产率．
    （1）溶解过程中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （2）过滤操作如图所示，请指出其中的错误之处：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （3）蒸发滤液的过程中，下列操作正确的是
     
    （填序号）．
    ①把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热         ②开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
    ③蒸发皿中出现较多量固体时停止加热     ④待蒸发皿中液体蒸干后停止加热
    （4）称量得到的精盐固体，其质量为2.8g，则精盐的产率为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近日，北京文物局在延庆发现距今1000余年的辽代“炼铁”高炉遗址，其冶炼原理与现代技术基本一样．当时工人在炉后拉风箱，从高炉上方倾入铁矿石和木炭，融化的铁水和炉渣会从高炉下方流出．
    （1）下列关于生铁的说法正确的是
     

    A．人类使用金属铝的年代早于铁
    B．生铁的硬度通常要比纯铁的硬度大
    C．通过高炉炼得的铁为纯铁
    D．在遗址发掘的铁块锈迹斑斑，是因为铁的化学性质比较活泼
    （2）从高炉上方倾入铁矿石和木炭，木炭的作用除了可以提供热量，还可以提供
     

    （3）工人拉风箱为什么能促使炉中的燃料燃烧更旺？
    （4）实验室通过以下简单实验模拟工业炼铁的基本原理：

    实验过程中先通一氧化碳的目的
     
    是硬质玻璃管中出现的实验现象
     
    ，该实验的不足之处
     

    （5）据推测，当时的高炉能日产含铁1.12t的生铁，请问需要含氧化铁80%的赤铁矿石质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，为了测定刚蒸馏出来的蒸馏水的pH值，具体操作是用玻璃棒沾取蒸馏水滴在
     
    上，并与标准比色卡对照，实验结束后，小明忘记盖瓶塞了，敞口盛放的蒸馏水一周后再次测量，发现pH降低了，他猜测可能是空气中二氧化碳溶于蒸馏水后生成了
     
    （用化学式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）t1℃时，A、C两种物质的溶解度为
     
    g．
    （2）当A中混有少量B时，可用
     
    方法提纯A．
    （3）将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液中溶质的重力分数由大到小的顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．
    （1）洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的
     
    作用．
    （2）若想要鉴别天然纤维和合成纤维，可采用的方法是
     
    ．
    （3）陕西是苹果的主产地，多吃苹果能起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用、苹果中所含的有机营养素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关．现有①葡萄糖②大理石③硝酸钾④水银⑤氦气（以下答案填序号）
    （1）可以充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是
     
    ．
    （2）可以用在建筑材料的物质是
     
    ．
    （3）可以用作复合肥料的物质是
     
    ．
    （4）可以用作人类营养物质的是
     
    ．
    （5）温度计中填充的液态金属是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    椒江区“零点斩污”行动中，环保监测中心对某企业排放的污水进行取样检测，发现污水中含有大量的ZnSO4、CuSO4，严重污染周边环境．为了回收污水中的铜并得到ZnSO4溶液，小明设计了下列实验方案：

    （1）请写出加入的过量X与污水发生的化学反应方程式：
     
    ．
    （2）方案中操作I的实验名称是
     
    ．

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