【题目】某校化学兴趣小组的同学用如图装置进行木炭还原氧化铜的实验并进行相关探究实验.假定实验产生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收.将试管b中的混浊液过滤、洗涤、干燥、称量,理论上得固体物质2.00g.实验完毕后,发现试管a中仍有黑色固体物质.
(1)【提出猜想】
李华同学:黑色固体物质是木炭
刘明同学:黑色固体物质是氧化铜
王军同学:黑色固体物质是木炭和氧化铜的混合物
(2)【查阅资料】
木炭、铜都不溶于水也不能与稀硫酸发生反应;CuO、Fe2O3等能与稀硫酸反应生成盐和水.
(3)【实验设计】
①将反应后试管a中的固体物质全部转入小烧杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分搅拌后,过滤,得到蓝色滤液e和固体物质f.
②将f全部转入坩埚中充分灼烧,看到燃烧现象.完全反应后,冷却、称量,理论上得固体物质4.80g.
(4)【实验结论】 同学的猜想正确.
(5)【结果应用】
①根据实验相关数据,写出试管a中反应的化学方程式 ;
②请对上述实验装置提出改进意见 .
(6)【实验拓展】
请你设计一个实验方案,证明滤液e中含H+(酸) .
【答案】(4)王军;(5)C+2CuO2Cu+CO2↑;将澄清石灰水换成浓度较大的氢氧化钠溶液;(6)取溶液e少许,加入,活泼金属锌,有气泡出现,证明滤液e中含有酸
【解析】
试题分析:(4)将反应后试管a中的固体物质全部转入小烧杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分搅拌后,过滤,得到蓝色滤液e和固体物质f,所以混合物中含有氧化铜;将f全部转入坩埚中充分灼烧,看到燃烧现象,所以混合物中含有碳,所以王军同学的猜想正确;(5)木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;氢氧化钙的溶解度较小,吸收二氧化碳效果不好,氢氧化钠溶液的吸收效果好于氢氧化钙,所以对实验装置提出改进意见是:将澄清石灰水换成浓度较大的氢氧化钠溶液;(6)酸会与活泼金属反应生成氢气,所以证明滤液e中含H+(酸)的方法是:取溶液e少许,加入,活泼金属锌,有气泡出现,证明滤液e中含有酸.故答案为:(4)王军;(5)C+2CuO2Cu+CO2↑;将澄清石灰水换成浓度较大的氢氧化钠溶液;(6)取溶液e少许,加入,活泼金属锌,有气泡出现,证明滤液e中含有酸
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究.请你参与并回答:
(1)a仪器的名称是 ;
(2)用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填序号),该装置中还缺少 (填“棉花”或“药品”);该反应的化学方程式为 ;如用F装置收集氧气,气体应从 (填“b”或“c”)通入.
(3)实验室制取二氧化碳气体,一般选择发生装置B和收集装置 (填序号);写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为Na2SO4和NaCl的溶解度曲线.下列叙述正确的是( )
①可用降温结晶法提纯含少量Na2SO4的NaCl
②45℃时,使Na2SO4饱和溶液析出晶体的措施仅有加热升温、冷却降温和蒸发水3种
③20℃时,向125g溶质质量分数为20%的食盐水中加入15g NaCl粉末并振荡,会出现浑浊
④将相同质量的Na2SO4和NaCl的饱和溶液从40℃降温至10℃,前者析出晶体的质量大.
A.①② B.③④
C.①③④ D.②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实例不属于中和反应的是
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸
C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示,回答下列问题:
(1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是 .
(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数 .(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是 .
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