给物质加热时，应用酒精灯灯焰的______部分，因为这部分温度________；用托盘天平称量时，应把砝码放在________盘；加砝码时，应先加质量________的砝码，砝码要用________夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的________；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用________扑盖。
科目：初中化学 来源： 题型：
对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法，现有四个反应的文字表达式：
①硫+氧气 二氧化硫 ②碳+氧气 
二氧化碳
③铁+氧气 四氧化三铁 ④铜+氧气+水+二氧化碳 碱式碳酸铜
（1）
从反应物和生成物的种类看，它们的共同点是 ，这类反应属于 反应，再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式 。
（2）蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的文字表达式为：石蜡+氧气 二氧化碳+水，该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点，相同点是 ，不同点是 。它们可归为一类反应，即 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验操作中正确的是（ ）
A.量筒用来量取热溶液的体积
B.为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另外一盏酒精灯
C.将实验剩余的药品放回原瓶
D.加热试管中的液体，试管口不对着人
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关实验操作的叙述，不正确的是 ( )。
A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3
B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
| 气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧 化碳 | 水 | 其他 气体 |
| 空气中的气体/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
| 呼出的气体/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
| 实验步骤 | 验证依据 |
| (1)___________________________________ | — |
| (2)___________________________________ | 根据________________________判断CO2含量不同 |
| (3)___________________________________ | 根据________________________判断O2含量不同 |
| (4)___________________________________ | 根据________________________判断含水量不同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等．下列说法正确的是（ ）
A．“人造空气”比空气中的氮气含量高
B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C．可以利用反应Cu，测定“人造空气”中O2的含量
D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
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列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（ ）
