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    【题目】下列属于复合材料的是

    A. 陶瓷 B. 不锈钢 C. 塑料 D. 玻璃钢

    【答案】D

    【解析】A. 陶瓷， B. 不锈钢，C. 塑料，属于合成材料。D. 玻璃钢，属于复合材料。

    点睛∶本题主要考查有关材料的知识。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）

    A. 20℃时．甲的溶解度小于乙的溶解度

    B. 20℃时，在00g水中加入20g甲可得到饱和溶液

    C. 20℃时，可配制溶质质量分数为30%的乙溶液

    D. 若要将组成在M点的乙溶液转变为N点的乙溶液，可加适量水稀释后升温至50℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是

    A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色

    C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为SiO2，与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数。为测定生成CO2的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常见的干燥剂）：

    （1）按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为564.57g；

    （2）在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57g；

    （3）旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；

    （4）反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g。

    请根据上述实验回答下列问题：

    （1）该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）？

    （2）该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是

    。若实验中不用无水氯化钙干燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比 （选填“偏小”或“不变”或“偏大”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

    A．分别测定它们的密度

    B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    C．观察颜色并闻它们的气味

    D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016届广东省河源市中英文实验学校九年级下第10周】将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g．烧杯内剩余物质的总质量为116.2g．请计算：

    （1）生成二氧化碳的质量为 g．

    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？

    （3）反应后所得溶液中溶质质量分数为多少？（结果保留至1%）

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    【题目】每年的6月5号是“世界环境日”。 校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是

    A. 栽花护绿, 与植物交朋友 B. 布袋购物，减少“白色污染”

    C. 焚烧垃圾，净化校园环境 D. 不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    （1）a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的 反应；

    （2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0．1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】填字游戏是一种智力游戏。现有铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠和碳酸钠五种物质，请将它们分别填到ABCDE中，使它们之间能相互反应或转化。说明：“—”表示反应，“→”表示转化，“…”表示不反应。

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