【题目】碳还原氧化铜用如图所示装置实验,现象很明显,
(1)写出该反应的化学方程式: .
(2)现对该实验再认识. 【提出问题】实验得到的红色固体全是Cu吗?
【查阅资料】①氧化亚铜(Cu2O)是红色的;
②氧化亚铜不溶于水,与稀硫酸反应生
成蓝色溶液.反应的化学方程式为:
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜 想】a.红色固体只有Cu;
b.红色固体只有Cu2O(Cu2O中铜与氧两种元素的质量比为);
c.红色固体是Cu与Cu2O的混合物.
【实 验】①取适量红色固体加入试管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振荡,使其充分反应;
④静置;
⑤观察到溶液显蓝色, .
【实验结论1】通过上述实验判断,与之相符的猜想为(填猜想序号).
【继续实验】称取14.4g原红色固体,倒入烧杯中,加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得固体13.6g.
【实验结论2】原红色固体中氧化亚铜质量为g.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法不正确的是
A. 实行垃圾分类和回收可以改善环境质量
B. 为了保护水资源,工业废水、生活污水必须经过处理后再排放
C. PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计正确的是
A. 用细砂进行过滤以软化硬水 B. 用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯
C. 用托盘天平称取7.45 g食盐 D. 用NaOH溶液除去CO2中的HCl
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于分子、原子的叙述正确的是
A. 原子是不能再分的最小微粒
B. 分子能构成物质,原子不能构成物质
C. 分子和原子在不停的运动
D. 分子之间有间隙,原子之间没有间隙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列区分物质的方法不正确的是( )
A. 用氢氧化钠区分稀硫酸 和稀盐酸 B. 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
C. 用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D. 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质与用途密切相关。下列做法不合理的是( )
A. 工业上用稀盐酸除铁锈
B. 农业上用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产
D. 水壶中的水垢用氢氧化钠溶液清洗
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com