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    X、Y、Z分别是 NaOH、NaCl、H2SO4中的各一种稀溶液，将酚酞试

    液滴入X中，溶液变红，将此红色溶液取少量分别滴加到Y、Z中，Y仍显红色，

    Z中红色消失，则X、Y、Z依次是（   ）

    A． NaOH、NaCl、H2SO4

    B． NaCl、NaOH、H2SO4

    C． NaOH、H2SO4、NaCl

    D． H2SO4、NaOH、NaCl


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”，最终在百度百科上锁定 “PX”为“低毒化合物”的准确描述，向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯，其组成和结构如右图所示，相关性质如下：

    ①无色透明液体，有芳香气味       ②熔点13.2℃、沸点138.5℃       

    ③密度0.86g/cm3      ④ 可燃       ⑤有挥发性，但比汽油低       

    ⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低   ⑦低毒，毒性与汽油相当

    （1）上表中属于PX物理性质的是（填性质代号）　             ；

    （2）试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式　                     ；

    （3）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX                                                   ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题．

       

    （1）指出标号①的仪器名称           　；

    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为　         　（填序号），反应的化学方程式为　                               　

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将紫色石蕊试液滴入下列溶液中，能使试液变蓝的是（  ）

    A．氢氧化钾

    B．石灰水

    C．食盐水

    D．溶有CO2的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组混合物中，分别加入蒸馏水，充分搅拌后有红褐色沉淀生成的

    是（   ）

    A．硫酸钠和氢氧化钠

    B．氯化铜和氢氧化钠

    C．氯化铁和氢氧化钾

    D．碳酸钠和氢氧化钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了防止空气受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用烧碱液吸收二氧化

    硫，其反应的化学方程式为____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国“神舟”五号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是（    ）

    A.作燃料                                    B.供给呼吸

    C.促使燃料迅速燃烧                          D.携带方便

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（　　）

    　

    A．

    ①

    B．

    ①②

    C．

    ①②③

    D．

    ②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关微观粒子的说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    分子由原子构成

    　

    B．

    分子是保持物质化学性质的唯一粒子

    　

    C．

    原子中的粒子都不带电

    　

    D．

    物质都是由离子构成

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