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    12．向20g碳酸钙中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：
    （1）当20g碳酸钙恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为80g．
    （2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（结果精确到0.01%）

    分析 （1）根据图象可知：当CaCO3质量为0时，即为盐酸与CaCO3恰好完全反应的时刻，此时所用稀盐酸的量即是所消耗的稀盐酸，所以20gCaCO3完全反应时，所加稀盐酸的质量为80g；
    （2）根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式，由碳酸钙的质量可以计算出消耗的稀盐酸的溶质质量，由溶质质量分数计算公式即可求出稀盐酸的溶质质量分数．

    解答 解：（1）如图象所示：当20gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量80g；
    （2）设80g稀盐酸含有HCl的质量为x，
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100    73
    20g    x
    $\frac{100}{20g}$=$\frac{73}{x}$
    x=14.6g
    所加稀盐酸的溶质质量分数为$\frac{14.6g}{80g}$×100%=18.25%．
    故答案为：（1）80；
    （2）所加稀盐酸的溶质质量分数为18.25%．

    点评 根据化学方程式可以表示反应中各物质的质量关系，由其中任意一种物质的质量可计算反应中其它物质的质量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（　　）
    A．+4B．+5C．-3D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在Cu（NO3）2、AgNO3 和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量和铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有Fe、Cu、Ag，滤液中一定含有的溶质的化学式为Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．上述过程中所发生有关反应的化学方程式为Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）（写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学小组把50g质量分数为98%的浓硫酸（ρ浓硫酸=1.84g/cm3）稀释为质量分数为20%的硫酸（ρ水=1g/cm3）．下列叙述中正确的是（　　）
    A．计算所需水的质量为200g
    B．按照图示步骤量取水，配置的溶液质量分数将偏小
    C．实验室有10mL、50mL、100mL规格的量筒，量取浓硫酸应选择100mL的量筒
    D．将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．结合如图回答问题．

    （1）图①中把红热的木炭插入集气瓶中，为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是从瓶口向下慢慢伸入．
    （2）图②中检验某气体是氢气，应继续补做的操作步骤是气体燃烧一会后迅速将烧杯正放，加入少量的澄清石灰水，振荡，氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）图③探究铁生锈条件实验中所用蒸馏水要预先煮沸，其目的是除去水中溶解的氧气．设计实验探究空气中的二氧化碳没有参与铁的生锈过程，图③所示四个实验中有必要的是甲、丁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时，a、b两种物质的溶质质量分数相同
    B．a中含有少量b时可采用降温结晶的方法提纯a
    C．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法
    D．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是a=c＞b

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．生活中处处有化学，请用化学用语表示：
    （1）碘酒中的溶剂是C2H5OH；
    （2）人体胃液里含有的一种可助消化的酸HCl；
    （3）食品袋中白色干燥剂的成分是CaO；
    （4）可用作颜料的氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中，能作钾肥的是（　　）
    A．NH4H2PO4B．NH4HCO3C．CO（NH2）2D．KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据实验要求，分析作答．
    （1）如图是实验室制取气体的一组装置图，按要求回答问题：

    ①若用装置B来制备气体，指出其中的错误：长颈漏斗下端没有伸入到锥形瓶的底部．
    ②H2、O2、CO2是初中常见的三种气体，实验室可选用装置B来制备的气体有H2、O2、CO2（填化学式），若制备的气体既可用装置C来收集，又可用装置D来收集，则其反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    ③实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2．则实验室制取氨气的发生装置可选用装置A（选填字母），收集氨气只能用装置D，据此氨气具有的物理性质是易溶于水且密度比空气小．
    （2）某兴趣小组为了测定葡萄糖的元素组成，取一定量的葡萄糖与氧气反应，并通过测定生成CO2和H2O的质量来确定葡萄糖中元素的组成．实验装置如图，其中CuO的作用是防止反应不完全生成CO，NaOH固体、CaCl2固体、碱石灰都是常用的干燥剂．回答下列问题：

    ①将如图装置连接成整套实验装置，连接顺序依次为A→C→B→D（填字母）．
    ②实验过程中数据记录如下：
    装置反应前装置的质量/g反应后装置的质量/g
    BMN
    Cmn
    反应中生成水的质量是n-mg．（用M、N或m、n表示）
    ③若实验不连接装置D，则测得的CO2质量偏大，原因是装置B中的氢氧化钠固体吸收了空气中的二氧化碳和水．

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