下列叙述中,符合质量守恒定律的是( )
A.水结冰前后,质量保持不变
B.36g水通电完全分解,可得到2g的氢气
C.l00g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水
D.1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳
【考点】质量守恒定律及其应用.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释;是化学变化时也要对反应前后物质的质量关系进行计算判断,即反应时是否符合固定的质量比,据此分析问题即可.
【解答】解:A、水结成冰是物理变化,不是化学变化,不能用质量守恒定律来解释;故选项错误.
B、根据水通电分解反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑,反应中水、氢气、氧气质量比为(2×18):(2×2):(32)=9:1:8,36g水通电完全分解,可得到成4g氢气,故选项错误.
C、在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水,不是化学变化,不能用质量守恒定律来解释;故选项错误.
D、碳和氧气反应的化学方程式为:C+O2CO2可知,碳、氧气、二氧化碳的质量比为3:8:11,故1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳;故选项正确.
故选D.
【点评】根据质量守恒定律,在化学反应中参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处充满化学.下列说法正确的是( )
A.食用加碘盐可以预防人体贫血
B.用细沙灭火降低了可燃物着火点
C.洗洁精清除油污利用了乳化作用
D.施用大量的化肥农药以提高农作物的产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学兴趣小组的同学取10g铜锌合金样品于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
(1)样品中锌的质量为 g.
(2)反应后,所得溶液中溶质的质量分数为多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,根据此表回答下列问题:
(1)表中不同种元素最本质的区别是 ▲ (填字母)。
A.质子数不同 B.中子数不同
C.电子数不同 D.相对原子质量不同
(2)地壳中含量最多的元素属于 ▲ (填金属、非金属或稀有气体)
元素。
(3)镁元素与原子序数为17的元素形成的化合物的化学式 ▲ 。
(4)硫原子的结构示意图为 ▲ ,在化学反应中,硫原子得到电子后形成离子,其离子符号是 ▲ 。
(5)经分析发现,元素的周期数与原子的电子层数有着密切的关系。根据硒元素在元素周期表中的位置,推算出硒原子的电子层数为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是( )
名称 | 化学式 | 物质分类 | |
A. | 氯化钠 | NaCl | 纯净物 |
B. | 硫酸 | H2SO4 | 氧化物 |
C. | 五氧化二氮 | N2O5 | 化合物 |
D. | 氯气 | Cl2 | 单质 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
①知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为A (填序号).
②了解了水的宏观组成.水中氢元素、氧元素的质量比是 .
③认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:
水中通直流电 水中通入二氧化碳 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应原理的文字表达式,并注明其所属的基本反应类型.
(1)为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡中放有少量的红磷做脱氧剂
文字表达式为 , 反应
(2)通电分解水
文字表达式为 , 反应.
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