【题目】现有下列数据,用对应的序号填空.
A 45°;B 90°;C;D
;E
;F 0.1g;G 0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到
②向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的
③给试管里的液体加热时,应使用试管夹,夹在离试管口约 处,试管里液体体积不超过试管容积的 ,试管要与桌面成的 角,试管口不要对着自己或旁人.
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【题目】化学与生活关系密切,结合所学知识回答:
(1)上图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。
①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是 。
②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是______________________(填序号)。
A.使用的红磷量不足 B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧
(2)①吃烧烤时远处都能闻到一股香味,这是因为 ,烧烤时若碳不完全燃烧,容易引起CO中毒,其原因是 。
②某游客旅游是自备“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打开瓶盖时发现有许多无色气泡,原因是: 。(用化学反应方程式表示)
③温泉水对人体有保健和美容作用。池中的水常采用“砂滤——活性炭——消毒剂”的净化工艺进行净化,其中活性炭净水是利用它的 性。
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【题目】已知同温同压下,气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时,常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是( )
A. B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应
B. 氧气的起始体积为2mL
C. AB段表示剩余气体为氧气
D. C点表示剩余气体体积为(x﹣2)mL
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【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的呢?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应打开____,关闭____。
(2)人呼气时,应打开____,关闭____,此时观察到Ⅱ瓶内的现象是____________。
(3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是_______,Ⅱ瓶内所装试剂的作用是____________。
将上述操作反复进行,能证明人体呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自于空气,而是人体代谢的产物。
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【题目】根据如下图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空.
①图中一种非金属元素的符号 ______ ;
②氢氧化铝的化学式 ______ ;
③6个硝酸根离子的符号 ______ ;
④磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5 ______ .
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【题目】如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
试回答:(1)写出标号仪器的名称:
a_______________,b_______________,c_____________.
(2)该图中存在的三处明显错误,指出其中的两处:
①___________________;②________________.
(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 ___________________
(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是①_______;②________(要求写两条).
(5)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是 ____________.
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【题目】烟道气中含有大量CO2,CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z),反应的微观示意图如下:
下列说法不正确的是
A. 参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和
B. 参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1:1
C. 参加反应的X与Y的质量比为22:3
D. Z是由六种元素组成的化合物
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【题目】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验.实验做法如图:
绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来.
(猜想与假设)α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
(解释与结论)
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就_____(填“会”或“不会”)发生大角度散射.卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_____.
(2)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的_____
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【题目】下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是( )
A. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B. 过氧化钠+二氧化碳―→碳酸钠+氧气
C. 分离液态空气
D. 过氧化氢水+氧气
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