(11分)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
甲 乙 丙
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中,最终 看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小兰认为:只有碳酸钠
小刚认为:只有氢氧化钙
小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是 。(写一种猜想)
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化 钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 |
预计现象 |
预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。 |
①有白色沉淀,溶液呈红色。 |
的猜想正确。 |
② |
的猜想正确。 |
|
③ |
的猜想正确。 |
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑
。
(1)HCl + NaOH = NaCl +H2O。(2)气球胀大 。
(4)[交流讨论]①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和NaCl 。
②你认为还可能是NaOH (或NaOH和Ca(OH)2)。(写一种猜想)
[实验设计]小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化 钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 |
预计现象 |
预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。 |
①有白色沉淀,溶液呈红色。 |
小亮的猜想正确。 |
②有白色沉淀、溶液呈无色 |
小兰的猜想正确。 |
|
③没有沉淀产生,溶液呈红色 |
小刚的猜想正确。 |
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。
【解析】(1)酚酞与碱性溶液能使酚酞变红,红色消失说明溶液不显碱性,其实质是反应的反应物为盐酸和氢氧化钠,生成物为氯化钠和水,氢氧根已经被完全中和;
(2)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下空气进入气球;
(4)根据实验探究的步骤可推出:提出问题和交流讨论.①盐酸与氢氧化钠反应一定生成氯化钠,并且氯化钠显中性不与其它物质反应,所以一定含有氯化钠;
②由于丙实验中是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以可能含有氢氧化钠;加入过量氯化钙,有沉淀说明含有碳酸钠,加过量的氯化钙已经把碳酸钠除净,溶液呈红色说明含有碱,所以小博猜想正确;没有白色沉淀,溶液呈红色,说明没有碳酸钠,有碱,故小濛猜想正确;在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余.
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. | ①有白色沉淀,溶液呈红色. | 小亮 小亮 的猜想正确. |
② 无现象,溶液呈红色 无现象,溶液呈红色 | 小刚 小刚 的猜想正确. | |
③ 有白色沉淀,溶液呈无色 有白色沉淀,溶液呈无色 | 小兰 小兰 的猜想正确. |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.(已知氯化钙溶液呈中性) | ①有白色沉淀,溶液呈红色. | 小亮 小亮 的猜想正确. |
② 无现象,溶液呈红色 无现象,溶液呈红色 |
小刚 小刚 的猜想正确. | |
③ 有白色沉淀,溶液呈无色 有白色沉淀,溶液呈无色 |
小兰 小兰 的猜想正确. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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