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根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:

(1)操作④中玻璃棒的作用是_____________。

(2)若按照②③①步骤配制50g16%的NaC1溶液,所配制溶液的溶质质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(3)操作⑤中停止加热的时间是________。

(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐产率(产率=精盐质量/粗盐质量×100%)偏小的有_____(填序号)。

A 操作①中有少量溶液溅出烧杯

B 操作③中仰视读数

C 操作④中液面高于滤纸边缘

D 操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌

练习册系列答案
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把下列物质的相对分子质量填在横线上:

(1)铝_____;(2)尿素[CO(NH2)2]_____;(3)氯酸钾_____.

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水是一种重要的资源。我们在生活中最常用到。

(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中常用_____来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是_____。

(3)电解水实验如图2所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____,该反应的文字表达式为_____。

(4)保定地区极度缺水,应提侣节约用水。下列节水措施不合理的是_____。

a.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

b.用淘米水浇花

c.将生活污水、工业废水直接排入河流

d.使用节水龙头

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地壳中含量最多的元素是(  )

A.Si B.Fe C.O D.Na

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甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表

加入氢氧化钠溶液质量(g)

35.0

40.0

45.0

反应得到沉淀的质量(g)

2.5

2.9

2.9

试回答下列问题:

(1)上述实验中,_________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。

(2)求样品中氯化镁的质量分数_________(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)

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有ω(g)浓度为15%的硝酸钾溶液,若将其浓度变为30%.可以采用的方法是( )

A.蒸发掉溶剂的1/2

B.加入3ω/14(g)硝酸钾

C.蒸发掉ω/2(g)溶剂

D.加入3ω/20(g)硝酸钾

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A.浓盐酸 B.氯化钠溶液 C.氢氧化钠溶液 D.浓硫酸

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用化学符号和数字表示:

(1)2个钙原子______。

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(5)标出氧化铝中铝元素的化合价_______。

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科目:初中化学 来源:青海省西宁市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

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实验一:取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃说明H2O2溶液常温下缓慢分解;

实验二:在实验一的试管中加入2gCuO粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃,说明_____。

实验三:待反应结東后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为2g.说明_____。

(实验结论)甲同学认为,CuO粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

(反思评价)乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验。探究_____。

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