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用化学符号表示:
①地壳中含量最多的金属元素是
 

②2个硫酸根离子
 

③氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

④碳酸钠
 
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故答案为:Al;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个硫酸根离子表示为2SO42-
③根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氧化镁中镁元素的化合价为+2价表示为:
+2
Mg
O;
④用元素符号和相应的数字可以表示物质的化学式,碳酸钠的化学式是Na2CO3
故答案为:①Al;②2SO42-
+2
Mg
O;④Na2CO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学符号表示:
(1)2个过氧化氢分子
 
;(2)精英家教网表示的粒子
 

(3)3个锌原子
 
;(4)氯化亚铁中铁元素化合价是+2价
 

(5)2个硫酸根离子
 
;(6)电解水中的最小粒子
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、I.关注水-水是生命之源

①按图A电解水可得出:水由元素和元素组成,保持水的化学性质的最小粒子是
水分子

②按图B测定空气中氧气含量,量筒中水的主要作用是通过水的变化得到集气瓶中氧气的体积;
③按图C探究燃烧的条件,燃杯中水的主要作用是加热铜片与隔绝;
④硬水中含有较多钙离子和镁离子,给生活带来很多麻烦.用化学符号表示钙离子
Ca2+
;生活中区分硬水和软水的试剂是
肥皂水
,软化硬水的方法是
煮沸

Ⅱ.关注食品-民以食为天
(1)豆腐中含有水、蛋白质、脂肪、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2等人体需要的成分,其中除水和无机盐外,豆腐中还含有的营养素是(任写两种)
蛋白质
脂肪

(2)食品安全日益受到人们的关注.“毒豆芽”中含有亚硝酸钠(NaNO2)等成分,亚硝酸钠有毒,人若误食会引起中毒,危害人体健康.NaNO2中氮元素的化合价为
+3

(3)近年来一食品中频频出现了“瘦肉精”、“染色馒头”、“塑化剂”等有害物质,许多人“谈化学物质色变”.请从“化学物质与人类社会的关系”角度,谈谈你对化学物质的认识(一句话即可).
化学家们创造的许多自然界中不存在的物质,极大地丰富了人类的物质生活

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?威海)像科学家一样“观察与思考”--探秘水世界
如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉,请回答下列问题.
(1)观察:当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时,就是在观察.
这幅实景图片包含了与水有关的信息,请你从化学的视角观察图片,然后列出你观察到的关于水的一条信息.
看到了水、雪、雾
看到了水、雪、雾

(2)推理:当你对观察到的现象进行解释时,就是在推理,也叫推论.根据你观察到的结果,请做出一个推论.
推论:天气寒冷,气温低于0℃,依据:因为只有温度在0℃以下,水才能以雪的这种状态存在
推论:天气寒冷,气温低于0℃,依据:因为只有温度在0℃以下,水才能以雪的这种状态存在

(3)理性思维:对比是常用的思维方法,比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同,将结果填在表中.(如果不同,需按从大到小进行排序,填序号)
比较/对比项目 比较/对比结果
水分子的能量
水分子的运动速率
水分子的质量
水分子之间的相互作用力
水的化学性质
(4)物质的分类与符号表征:
天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素,但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分:一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子,二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质.其中,属于单质的有(用化学符号表示)
S
S
;由硫酸根离子和铁离子构成的盐是(用化学符号表示)
Fe2(SO43
Fe2(SO43

(5)用微粒的观点认识水:
在100多年的近代自然科学史上,最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论,因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象,还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)
A.
水是由水分子构成的
水是由水分子构成的

B.
每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符合可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.用化学符号表示:
(1)2个氢原子:
2H
2H
.         
(2)3个亚铁离子:
3Fe2+
3Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学符号表示:
(1)保持氢气的化学性质的微粒
H2
H2

(2)3个铁原子
3Fe
3Fe

(3)电解水的反应中没有发生变化的粒子
H和O
H和O

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