为了确保食品药品安全,下列物质在生产、生活中的用途合理的是 ( )
A.“地沟油”价格便宜,可食用,以达到变废为宝、节约资源的目的
B.用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量
D.用废旧皮鞋生产的明胶制药品胶囊
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年4月,清华大学化工系的学生积极捍卫百度百科词条﹣﹣“对二甲苯(简称:PX)”的科学解释行动,成为一道坚守真理的亮丽风景.对二甲苯(化学式:C8H10)是一种重要的有机合成中间体,属于低毒化合物.试计算:
(1)对二甲苯的相对分子质量 ;
(2)对二甲苯中碳元素的质量分数(计算结果精确至0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法对环境保护有利的是( )
A.到大华山旅游时随意乱丢垃圾 B.大量使用一次性木筷
C.拆除建筑物时喷洒水雾 D.向湘江中大量排放生产和生活污水
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科目:初中化学 来源: 题型:
几种常见物质之间的相互转化关系如图 8 所示(各字母代表一种物质,部分反应物、生成物及反应条件略去)。己知: ① 五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ; ② A 为单质,在空气中加热后生成黑色物质 B ; ③ X 溶液与铁反应可得到 A ; ④ X 溶液与氯化钡溶液反应可得到 D ,同时有白色沉淀生成; ⑤ D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到 E 。结合信息推断:
(1)B 的化学式是______。
(2)D→E 的反应基本类型是____________; E 与某种酸反应可实现 E→X 转化,该酸的名称是____________。
(3)写出以下转化的化学方程式:
X→A : ______________ ; X→D : ________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
区分下列物质的方法不能达到目的的是 ( )
A.用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
B.用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维
C.用肥皂水区分硬水和软水
D.用加热的方法来区分热固性塑料和热塑性塑料
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验小组设计了分离NaCl和CaCl2两种固体的实验方案,据此回答问题:
(1)写出试剂X的化学式___________;
(2)加入过量X溶液,过滤后所得滤液中含有的溶质是____________________(化学式),在滤液中加入适量Y后,蒸发即可得到较纯净的NaCl固体,写出有关的化学方程式____ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5 g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为
A.8.3 g B.7.7 g C.3.3 g D.2.7 g
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