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下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是(     )

A.二氧化硫 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化氮


【考点】空气的污染及其危害.

【专题】空气与水.

【分析】题目中二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体,会造成大气污染,并且二氧化硫形成酸雨,一氧化氮形成光化学烟雾.

【解答】解:A、二氧化硫是有毒气体,是形成酸雨的有害气体,会污染大气,故A错误;

B、氧气可供给生物的呼吸,不会造成污染,故B正确;

C、一氧化碳有毒,会污染大气,故C错误;

D、二氧化氮有毒,会污染大气,并能形成形成光化学烟雾,故D错误.

故选B.

【点评】本题考查常见污染性气体,题目较为简单,注意物质的性质的积累.


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科目:初中化学 来源: 题型:


某些饮料中常溶解一定量的二氧化碳,溶解在水中的一部分二氧化碳与水反应生成碳酸,所以这种饮料也称为碳酸饮料.

(1)分析上述信息,归纳出二氧化碳的一点物理性质 

(2)碳酸的化学式为H2CO3,碳酸是由  元素组成的;

(3)二氧化碳中,碳元素与氧元素的质量比为 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体,不属于温室气体的是(     )

A.二氧化碳 B.氧气 C.甲烷 D.臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.

(1)若要判断小明的猜想是否正确,他把气体收集到集气瓶内,下一步应做的是: 

(2)小明的猜想如果正确,现象应是 

(3)你认为食品充气包装对所充气体的要求是(至少答三点)  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化过程中,一定发生了化学变化的是(     )

A.挥发 B.升华 C.爆炸 D.燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示两种气体发生的反应,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(     )

A.生成物一定是混合物

B.分子在化学变化中不可分

C.化学反应前后原子的种类不变

D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示装置回答有关问题:

(1)实验室分解过氧化氢制取氧气选用 套发生装置,其文字表达式为  

(2)若用装置B排水收集氧气,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 

(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是 

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为,E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为 

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 

③F中溶液变浑浊的化学方程式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是(  )

A. B. C.   D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中A~E是几种微粒的结构示意图.请根据题目要求填写下列空白.

(1)图中所示微粒共 种元素,具有相对稳定结构的微粒是 (填序号);

(2)图中  (填序号)是阴离子结构示意图;

(3)属于金属元素原子的是  (填序号).

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