在有机化学以碳、氢两种元素组成的环状化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”.如环丙烷，其化学式为C3H6，结构式如图（1），也可简写为下图（2）.
（1）现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图（4），该物质的名称是 ，其化学式是 .
（2）环丙烷能发生下面所示的“开环反应”，方程式中的X的化学式为 .
△+X
C3H7I.
考点： 有关化学式的计算和推断；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用.
专题： 结合课本知识的信息.
分析： 根据提供的信息可以判断物质的名称及其化学式；
化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变.
解答： 解：（1）图（4）中有4个碳原子，8个氢原子，该物质的名称是环丁烷，其化学式是C4H8.
故填：环丁烷；C4H8.
（2）由质量守恒定律和△+XC3H7I可知，方程式中的X的化学式为HI.
故填：HI.
点评： 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
科目：初中化学 来源： 题型：
废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属，为了回收重金属
，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是( )。
A．Mg、Al B．Cu、Ag
C．Al、Cu D．Mg、Ag
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
硫在空气中燃烧产生 色火焰、在氧气中燃烧 色火焰，不同现象说明物质燃烧的剧烈程度与 有关，硫燃烧的符号表达式是 ，做硫在氧气燃烧的实验时瓶底盛放少量水的作用是 ，能用细砂代替吗？ （填写“能”或“不能”）．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某知名品牌牙膏包装盒上的部分信息.该包装盒上的文字说明中涉及我们熟知的一种金属元素A、一种氧化物B、一种盐C.请结合相关化学知识回答下列问题：
（1）该包装盒上的文字说明信息中有一处涉及A的明显错误，请指出并改正： .
（2）氧化物B在该产品配方中的主要作用： ；改包装说明显示该牙膏为弱碱性配方，若要验证其呈弱碱性，可用 精确测定pH.
（3）该牙膏成分中盐C可用石灰石为原料生产，生产C的工艺中涉及三个主要步骤：第一步为分解反应，其反应方程式为 ；第二步反应明显放热，其基本反应类型是 化 ；第三步反应常用于检验 气体.
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
物质之间存在联系，找出联系，发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
（1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排
序.
规律 排序
示例：标准状况下，密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
（2）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是 C
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
有同学将金属氧化物知识整理如下：
（1）写出上表中氧化铁的化学式．
（2）表中的排列规律是根据金属 （填序号）排列的．
①元素化合价
②活动性顺序
③原子的相对原子质量．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（ ）
A． 道路洒水，空中喷雾 B． 植树造林，绿化环境
C． 焚烧垃圾，扬尘作业 D． 加快地铁建设，减少机动车尾气排放
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
）n C.16n D.（
）n