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17.如图是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图及铝元素的原子结构示意图.请回答:
(1)氧元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”),铝的元素符号是Al.
(2)铝原子的最外层电子数是3,铝元素和氧元素组成化合物的化学为Al2O3

分析 (1)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,气态非金属元素名称有“气”字头;依据元素符号的正确书写方法进行解答;
(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.

解答 解:(1)氧元素原子的最外层电子数为6,在化学变化中易得电子,氧元素属于非金属元素.
(2)铝原子的质子数=核外电子数=13,故铝原子的最外层电子数为3;已知铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,可写出氧化铝的化学式为Al2O3答案:故答案为:(1)非金属;Al;(2)3;Al2O3

点评 本题考查学生能熟练地应用原子结构示意图的特点进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列对分子的认识,说法不正确的是(  )
A.墙内开花墙外香,说明分子在不停地运动
B.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力
C.水与酒精混合后总体积变小,说明分子间有间隔
D.一氧化碳、二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关化肥的说法不正确的是(  )
A.氨肥能促进植物枝叶茂盛,叶色浓绿
B.KNO3属于复合肥
C.尿素[CO(NH22]不能与碱性物质混合施用
D.磷肥大多不溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的(  )
①试管  ②烧杯  ③试管夹  ④酒精灯  ⑤蒸发皿  ⑥石棉网  ⑦铁架台(带铁圈)
A.①③④B.②④⑥⑦C.②④⑦D.④⑤⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小兵在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物27g制氧气,加热至不再有气体放出为止,测得剩余固体质量为17.4g.试求:
(1)生成氧气的质量.
(2)剩余固体中氯化钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.3.3.3.2011 年 11 月 28 口,长春市有母子二人饮用了美汁源果粒奶优的饮料后,发生食物中毒,孩子死亡.近日长春还发生一起 2 人饮用该饮料后的中毒事件.经公安部门检验认定,这两起事件剩余饮料中均含有高毒性杀虫剂 ( 万灵 ) 的成分.万灵的化学式为 C5H10N2O2S,下列关于万灵的说法正确的是(  )
A.万灵是由五种元素组成的混合物
B.万灵中氮、氧元素质量比为 1:1
C.万灵由 5 个碳原子、10 个氢原子、2 个氮原子、2 个氧原子、1 个硫原子构成
D.万灵中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有二氧化碳
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢氨.为测定该氮肥的含氮量,一化学研究性学习小组一定量氮肥样品,研磨使其混合均匀,备用.已知:
a.氢氧化钠少量时:2NH4HSO4+2NaOH=(NH42SO4+Na2SO4+2H2O
b.氢氧化钠过量时:NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+NH3↑+2H2O
c.四氯化碳是一种不溶于水和酸的有机溶剂,密度大于硫酸,氨气不溶于有四氯化碳.
d.碱石灰是氢氧化钠和氢氧化钙的固体混合物.
(1)同学们设计的实验装置如图所示,请回答相关问题.
①装置中碱石灰的作用是干燥氨气.
②广口瓶内四氯化碳的作用是防止液体倒吸.若不用四氯化碳只用稀硫酸吸收,装置可以如何改进导管最下端加倒置的漏斗.
③指导老师指出,用该装置进行实验,即使氢氧化钠足量且实验过程中无氨气外泄,测得的样品含氮量仍将偏低,其原因可能是残留在发生装置里的氨气没有被稀硫酸吸收.
(2)同学们改进实验装置后(改进装置图略),进行如下实验.称取不同质量的上述样品分别与40g相同浓度的氢氧化钠溶液相混合,完全溶解后,加热充分反应(此温度下铵盐不分解),并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收,测得氨气的质量.部分实验数据如下:
氢氧化钠溶液体积/mL40.00
样品质量/g7.75015.5023.25
氨气质量/g1.8701.8701.700
请计算:样品中的氮元素的质量分数是19.87%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列化学符号:
①2个亚铁离子2Fe2+     
②保持水化学性质的最小粒子H2O
③8个二氧化氮分子8NO2

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