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16.根据如图所示填空:

(1)请写出各仪器的名称:
A燃烧匙;B集气瓶;C漏斗;D试管夹;E烧杯.
(2)可用于夹持试管的仪器是D;(填序号,下同)
(3)可在酒精灯上直接加热的是A;
(4)可用于收集和贮存少量气体的是B;
(5)可用于配制溶液和用于较大量物质间反应的仪器是E;
(6)制作过滤器必须用到的是C.

分析 根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称.试管夹用于夹持试管;烧杯加热时需垫上石棉网,燃烧匙可直接加热;收集气体用集气瓶;烧杯既可配制溶液,又可作反应容器,制作过滤器必须用漏斗.

解答 解:(1)图中A是燃烧匙、B是集气瓶、C是漏斗、D是试管夹、E是烧杯.
(2)用于夹持试管的仪器是试管夹;
(3)可在酒精灯上直接加热的是燃烧匙;
(4)用于收集和贮存少量气体的是集气瓶;
(5)可用于配制溶液和较大量物质间的反应仪器的是烧杯.
(6)制作过滤器必须用到的是漏斗;
故答案为:
答案:(1)燃烧匙;集气瓶;漏斗;试管夹;烧杯.
(2)D;(3)A;(4)B;(5)E;(6)C.

点评 仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出现,所以要引起重视.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室要用加热高锰酸钾的方法制取160g的氧气,理论上计算,需要高锰酸钾的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.溶质一定是固体B.均一、稳定的物质肯定是溶液
C.溶液一定是无色的D.溶液一定是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学符号填空:
(1)2个铁原子2Fe;     
(2)地球表面覆盖约71%的物质是H2O,
(3)3个水分子3H2O;     
(4)正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$.
(5)4个硫酸根离子4SO42-;    
(6)空气中含量最多的气体单质是N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯;②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A;若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;发生反应文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰的质量和化学性质在反应前后保持不变;为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗(填仪器名称).
(4)如果用D装置收集氧气,则氧气由a 端通入(填“a”或“b”).
(5)检验一瓶气体是氧气的方法为把带火星的木条伸入瓶中,带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加.请你和小欣同学一起完成这项探究活动.
探究一:“鱼浮灵”的主要成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠,白色结晶颗粒,易溶于水并迅速放出氧气.
【猜想假设】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠.
【设计方案】
 实验主要操作步骤主要实验现象结论
在集气瓶中加入少量二氧化锰(黑色固体),在仪器a中加入新配制的“鱼浮灵”的饱和水溶液;打开仪器a的活塞,放出适量溶液后,在导管口放一根带火星的木条


有气泡逸出,能使带火星木条复燃

“鱼浮灵”溶于水生成过氧化氢
关闭仪器a,在仪器b中加入稀盐酸,打开活塞,放出适量溶液后,在导管口放一燃着的木条生成大量无色气泡,木条熄灭“鱼浮灵”溶于水生成碳酸钠
【结果分析】主要成分是过碳酸钠.根据化学反应方程式:X+H2O═NaCO3+H2O2,推出过碳酸钠的化学式X为Na2CO4
【实验反思】
(1)仪器a和b的名称是分液漏斗.
(2)实验①中的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验②不严密,应该补充实验生成的气体通入澄清的石灰水.
(4)“鱼浮灵”的保存方法是密封,置阴凉处.
为了储存、运输、使用的方便,工业上采用醇析法将其转化成固态的过碳酸钠晶体.
探究二:工业上使用的过碳酸钠晶体(xNa2CO3.yH2O2)的组成.
【设计实验】称取若干份质量为7.85g过碳酸钠晶体备用.
方案:通过测定碳酸盐沉淀的质量,进而求得碳酸钠的质量.
取一份过碳酸钠晶体溶于水,向所得溶液中滴加过量的CaCl2溶液,过滤、洗涤、烘干,得到白色沉淀,称量.
(1)滴加的CaCl2溶液要过量的原因是将Na2CO3 完全转化为沉淀.
(2)洗涤沉淀的目的是除去表面可溶性杂质CaCl2、NaCl.
(3)检验沉淀已经洗涤干净的方法是取最后一滴洗涤液,滴加AgNO3若无沉淀出现,则表示已经洗净,则表示已经洗净.
【实验结果】实验测得碳酸钙的质量为5g,请通过计算得出过碳酸钠晶体(xNa2CO3.yH2O2)的化学式.
【实验反思】若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则x:y的值将偏大(填“偏大”“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列制取气体的方案,可以直接采用如图所示装置进行的是(  )
①用H2O2和MnO2制取O2
②用KClO3和MnO2制取O2
③用CaCO3和稀盐酸制取CO2
④用Zn和H2SO4制取H2
A.只有①B.①④C.①②③④D.②③

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5.某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1).小贝同学要用燃烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是(  )
A.铁丝B.红磷C.木炭D.蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据题意完成下列填空:
(1)浓硫酸具有吸水性,常用作某些气体的干燥剂.氢氧化钠固体也可用作某些气体的干燥剂,请写出一种氢氧化钠固体不能干燥的气体的化学式CO2
(2)硝酸和硝酸银通常保存在棕色试剂瓶中是因为它们具有什么化学性质?见光易分解.
(3)浓硫酸和氢氧化钠溶于水时会放出大量的热,而硝酸铵溶于水时会吸收热量,请写出硝酸铵溶于水时的能量转化:扩散过程吸热,水合过程放热,吸收的热量多于放出的热量.

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