下列有关实验的叙述正确的是( )
A.“CO2的制取与性质”实验中,用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2是否集满
B.“物质燃烧的条件”实验中,用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点
C.“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中,把食盐放在托盘天平右盘称量
D.“溶液的酸碱性”实验中,测定溶液pH时将试纸预先用水湿润
【考点】二氧化碳的检验和验满;一定溶质质量分数的溶液的配制;溶液的酸碱度测定;燃烧与燃烧的条件.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、检验CO2是否集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭;
B、物质的着火点一般是不变的,用玻璃杯罩住燃着的蜡烛目的是隔绝氧气;
C、托盘天平使用时,物体应放在左盘,砝码放在右盘;
D、测定溶液pH时不应将试纸预先用水湿润,用水湿润相当于稀释了待测液.
【解答】解:A、检验CO2是否集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭,故说法正确;
B、物质的着火点一般是不变的,用玻璃杯罩住燃着的蜡烛目的是隔绝氧气,故说法错误;
C、托盘天平使用时,物体应放在左盘,砝码放在右盘,故说法错误;
D、测定溶液pH时不应将试纸预先用水湿润,用水湿润相当于稀释了待测液,测量不准,故说法错误.
故选A.
【点评】本题考查实验操作的注意事项以及化学实验的基本操作知识,要从正确的实验操作和错误操作会引发的后果分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
新年联欢晚会上,老师给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是 。
【提出问题】棉花为什么会燃烧?
【提出猜想】
(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
(2)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
(3) 。
【实验验证】
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
① | 按下图所示装置进行实验 | 蜡烛慢慢熄灭 | 猜想(1) (填“成立”或“不成立”) |
② | 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分振荡, 并 |
| 二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气 猜想(2)成立 |
③ |
|
| 猜想(3)成立 |
【实验结论】
(1)CO2 与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为 。
(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空;
①相对分子质量最小的气体是 ;②人体中含量最多的氧化物是 ;
③天然存在的最硬的物质是 ;④大理石和石灰石的主要成分是 ;
⑤可作温室肥料,固体可用于人工降雨的是2 ;
⑥原子核外共有7个电子的原子是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
食醋中含有3%﹣﹣5%的醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH.试计算:
(1)一个醋酸分子中共含有 个原子.
(2)醋酸的相对分子质量为 .
(3)醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 .(化成最简整数比)
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中正确的是( )
A.甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃时,50g水中最多溶解15g甲
C.t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D.将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象能正确反映对应变化关系的是
| | | |
A.一定质量的碳酸钠中不断加入盐酸 | B.向一定质量的铜锌合金样品中不断加入稀硫酸 | C.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 |
( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊.请回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是 .
(2)瓶壁变模糊的原因是 (写化学方程式).
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是 .
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是 .
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