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（1）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，可观察到紫色石蕊试液变

红

色，二氧化碳和水反应的文字表达式为

二氧化碳+水→碳酸

．再将此溶液加热至沸腾，溶液的颜色又变为

紫

色，产生这种现象的原因是

碳酸受热分解生成二氧化碳和水

．澄清石灰水敞口放置于空气中，在其表面会形成-层白膜，其原因是

石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀

．
（2）某同学决定到一口干涸的深井探险，为了安全，此同学进入深井前需进行

灯火

试验．

分析：（1）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色．碳酸不稳定，受热容易分解生成水和二氧化碳．根据反应物和生成物及条件可以正确的反应表达式；根据石灰水易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙分析．
（2）根据题意可知，干涸的深井内二氧化碳浓度较高，故进入之前要做检验二氧化碳的浓度得实验．

解答：解：（1）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色．碳酸不稳定，受热容易分解生成水和二氧化碳，石蕊又变回原来的紫色；石灰水中的溶质是氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，因为碳酸钙属于白色沉淀，所以澄清石灰水敞口放置于空气中，在其表面会形成-层白膜；
（2）由于深井内含有较高的二氧化碳，人进入后会对生命造成威胁，故进入之前要做灯火实验；
故答案为：（1）红；二氧化碳+水→碳酸；紫；碳酸受热分解生成二氧化碳和水；石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀；（2）灯火．

点评：此题主要是对二氧化碳性质的考查，解题的关键是对二氧化碳与水的反应及碳酸受热分解的理解及掌握，属基础性知识考查题．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2009?武汉）为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探究小组的同学分别向不同质量的样品中加入100g稀盐酸，得到数据如下表已知该样品中含有的杂质难溶于水，且不与盐酸反应．

实验次数	1	2	3
稀盐酸的质量（g）	100	100	100
石灰石的质量（g）	8	18	28
二氧化碳的质量（g）	2.2	4.4	4.4

请根据要求回答下列问题
（1）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，振荡，石蕊试液变

红

色．
（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

二氧化碳的性质：
（1）将二氧化碳气体通入盛有少量澄清石灰水的试管中．
①现象：澄清石灰水

变浑浊

②反应的文字表达式：

氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水

（2）向盛有紫色石蕊试液的试管中通入二氧化碳，观察现象．片刻后将试管

加热

．
①实验现象：二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液

变红色

，加热后，试液变为

紫色

．
②反应的文字表达式：

二氧化碳+水→碳酸，碳酸

加热

水+二氧化碳

二氧化碳+水→碳酸，碳酸

加热

水+二氧化碳

，
（3）收集一瓶二氧化碳气体并将二氧化碳气体缓缓倒入放有燃着蜡烛的烧杯中（如图）．
现象：蜡烛

熄灭

．
结论：二氧化碳

不能燃烧，不支持燃烧

；

密度比空气大

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探究小组的同学分别向不同质量的样品中加入100g稀盐酸，得到数据如下表已知该样品中含有的杂质难溶于水，且不与盐酸反应．
实验次数 1 2 3
稀盐酸的质量（g） 100 100 100
石灰石的质量（g） 8 18 28
二氧化碳的质量（g） 2.2 4.4 4.4
请根据要求回答下列问题
（1）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，振荡，石蕊试液变________色．
（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

（1）将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，可观察到紫色石蕊试液变色，二氧化碳和水反应的文字表达式为．再将此溶液加热至沸腾，溶液的颜色又变为色，产生这种现象的原因是．澄清石灰水敞口放置于空气中，在其表面会形成-层白膜，其原因是．
（2）某同学决定到一口干涸的深井探险，为了安全，此同学进入深井前需进行试验．

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