精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是(  )
氢氧化钠碳酸钠石蕊
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A、Ca(OH)2
B、CuSO4
C、HCl
D、NaCl
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据选项中的四种物质与表中的三种物质的反应现象分析:碳酸盐与酸性物质反应能够产生气泡;酸性溶液能够使石蕊试液变成红色等.
解答:解:A、如物质X是氢氧化钙时:与氢氧化钠不反应没现象;与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙,无气泡产生,且与石蕊接触后石蕊会变蓝(氢氧化钙的溶液呈碱性),故A不正确;
B、如物质X是硫酸铜时:与氢氧化钠和碳酸钠均产生蓝色沉淀,且由于硫酸铜溶液呈中性,所以不能使石蕊试液变色,故B不正确;
C、如物质X是盐酸时:与氢氧化钠反应但没现象,符合题意;与碳酸钠能反应生成气体二氧化碳,有气泡生成,也符合题意;且盐酸呈酸性能使石蕊试液变红.故C正确;
D、如物质X是氯化钠时:与氢氧化钠不反应没现象,符合题意;与碳酸钠能反应生成的是白色沉淀碳酸钙,无气泡产生.且NaCl的溶液呈中性,所以不能使石蕊变红,故D不正确.
故选C.
点评:本题主要考查了常见酸、碱、盐的化学性质,解题的关键是熟练掌握复分解反应发生的条件及常见物质的溶解性规律等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用下列方法制取气体,可以成功,且可行的是(  )
A、用电解水可以同时制得H2和O2
B、用KClO3和KMnO4的混合物加热制O2
C、用木炭完全燃烧制CO2
D、用浓盐酸与石灰石制CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂方法(括号内为杂质)不正确的是(  )
A、锌粉(铁粉)--加稀硫酸
B、N2(O2)--通过灼热铜网
C、氧化铜(铜)--在空气中灼烧
D、FeCl2溶液(CuCl2)--加过量的铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

CuO中Cu元素的化合价为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、酸牛奶
C、部分结冰的蒸馏水D、食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列图1装置图填空:

(1)写出编号①、②仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用
 
(填序号,下同),收集装置应选用
 
;若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选用
 
,收集装置可选用
 

(3)若直接使用图2所示装置收集O2,O2
 
口进入;若在装置中充满水,则O2应由
 
口进入(填编号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是.
A.化学与人体健康B.资源的利用和保护
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺锌会导致甲状腺肿大
③人体缺铁会导致贫血症
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
C.“低碳经济”的措施D.日常生活经验
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料袋和筷子等
①洗涤剂去油污是溶解作用
②区别硬水和软水可以加入肥皂水振荡
③铝壶中的水垢可以用少量食醋除掉
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字(或符号)表达式
①铁丝在氧气中燃烧:
 

②氢气在空气中燃烧:
 

③二氧化碳使澄清石灰水
 

④木炭在氧气中燃烧:
 

⑤二氧化碳与水反应:
 

⑥红磷的燃烧:
 

⑦镁带的燃烧:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

走进高锰酸钾的世界
(一)认识高锰酸钾
高锰酸钾,也叫PP粉,常温下为
 
(填颜色)片状固体,见光、受热易分解(化学方程式)
 
,故需避光存于阴凉处.请从下图中选择高锰酸钾固体应储存在图1中的
 
(请填序号)试剂瓶中.
(二)粗略测定加热一定质量的高锰酸钾样品所收集到的氧气体积,并用制取的氧气,进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验(如图2).

(1)仪器认识:写出仪器①②的名称:①
 
;②
 

(2)反应原理:
铁丝在氧气中燃烧(化学方程式):
 

实验现象:
 

(3)装置连接::各装置的接口连接 a→
 
 
→f 
(4)问题分析:
①在测量生成氧气体积的实验中,小组同学先加热A装置,将装置中空气排尽,然后正确连接各装置的接口.请判断这样操作是否合理:
 
(填“是”或“否”).实验结果发现,测得生成氧气的体积小于计算所得的数值.请写出导致实验结果误差的一点原因
 

②在进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验时,集气瓶发生破裂.请分析产生这一结果的可能原因
 
(写出其中一点).
③小组同学经过调整实验步骤,经过严密的实验测定发现,收集到到氧气体积居然大于理论产量,并做出下列猜想,你认为他们的猜想可能正确的是
 

A.反应生成的二氧化锰分解放出氧气
B.反应生成的锰酸钾分解放出氧气
C.装置漏气,空气中氧气混入制备得到的氧气中
(三)定量计算
20克高锰酸钾加热发生分解,一定时间后,停止加热,得到剩余固体18.4克.
(1)产生氧气多少克?
(2)没有参加反应的高锰酸钾的质量是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案