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    将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B两处可观察到的现象和结论：A处________，________。B处________，________。

     

    答案：
    解析：

    		紫色石蕊试液变红  二氧化碳溶于水生成碳酸  下层蜡烛火焰先熄灭，上层的后熄灭  二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大

    提示：本题着重考查二氧化碳的化学性质。二氧化碳通入紫色石蕊试液中，与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色。二氧化碳本身不能燃烧，一般也不支持燃烧，故使蜡烛熄灭。由于二氧化碳的密度比空气大，使下层蜡烛先熄灭。

     


    提示：


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    （1）写出对应序号的仪器名称：
    ④
    长颈漏斗
    长颈漏斗
               ⑥
    集气瓶
    集气瓶

    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是
    A
    A
    ，该反应的符号表达式为
    2KMnO4
    加热
    .
    .
    K2MnO4+MnO2+2O2↑
    2KMnO4
    加热
    .
    .
    K2MnO4+MnO2+2O2↑
    ．
    要收集一瓶较纯净的氧气最好选择
    C
    C
    装置来收集氧气．若加热高锰酸钾制取氧气过程中，发现试管破裂了，发生该问题可能的原因之一是：
    没有对试管预热
    没有对试管预热
    ．
    （3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，可选用的发生装置是
    B
    B
    ．收集二氧化碳时应选择
    D
    D
    装置．
    （4）将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B 两处可观察到的现象，并加以解释：
    A处：现象：
    紫色石蕊试液变红
    紫色石蕊试液变红
    ，
    B处：现象：
    下层蜡烛先灭上层后灭
    下层蜡烛先灭上层后灭
    ，
    该实验体现的二氧化碳的性质有：
    二氧化碳能与水反应生成碳酸；密度比空气大（或不可燃
    、不助燃）
    二氧化碳能与水反应生成碳酸；密度比空气大（或不可燃
    、不助燃）
    （要求至少答出2点，否则不给分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （11分）现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

     

     

    （1）写出对应序号的仪器名称：

    ④                          ⑥            

    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是       ，该反应的符号表达式为　　　　　　　                                                         。

    要收集一瓶较纯净的氧气最好选择         装置来收集氧气。若加热高锰酸钾制取氧气过程中，发现试管破裂了，发生该问题可能的原因之一是：            _       _。

    （3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，可选用的发生装置是_____ 。收集二氧化碳时应选择        装置。

    （4）将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B 两处可观察到的现象，并加以解释：

     

     

    A处：现象：________      _______，

    B处：现象：________                  _______，

    该实验体现的二氧化碳的性质有：                               （要求至少答出2点，否则不给分）

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年度江苏沛县九年级第一学期摸底考试化学试卷 题型：填空题

    （11分）现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    （1）写出对应序号的仪器名称：
    ④                          ⑥            
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是      ，该反应的符号表达式为　　　　　　　                                                        。
    要收集一瓶较纯净的氧气最好选择         装置来收集氧气。若加热高锰酸钾制取氧气过程中，发现试管破裂了，发生该问题可能的原因之一是：            _       _。
    （3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，可选用的发生装置是_____。收集二氧化碳时应选择        装置。
    （4）将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B 两处可观察到的现象，并加以解释：

    A处：现象：________     _______，
    B处：现象：________                  _______，
    该实验体现的二氧化碳的性质有：                               （要求至少答出2点，否则不给分）

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    科目：初中化学 来源：2012届度江苏沛县九年级第一学期摸底考试化学试卷 题型：填空题

    （11分）现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

     

     

    （1）写出对应序号的仪器名称：

    ④                           ⑥            

    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是       ，该反应的符号表达式为　　　　　　　                                                         。

    要收集一瓶较纯净的氧气最好选择          装置来收集氧气。若加热高锰酸钾制取氧气过程中，发现试管破裂了，发生该问题可能的原因之一是：            _        _。

    （3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，可选用的发生装置是_____ 。收集二氧化碳时应选择         装置。

    （4）将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B 两处可观察到的现象，并加以解释：

     

     

    A处：现象：________      _______，

    B处：现象：________                   _______，

    该实验体现的二氧化碳的性质有：                                （要求至少答出2点，否则不给分）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    （1）写出对应序号的仪器名称：
    ④________　　　　　 ⑥________
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是________，该反应的符号表达式为________．
    要收集一瓶较纯净的氧气最好选择________装置来收集氧气．若加热高锰酸钾制取氧气过程中，发现试管破裂了，发生该问题可能的原因之一是：________．
    （3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，可选用的发生装置是________．收集二氧化碳时应选择________装置．
    （4）将二氧化碳依次通过如图装置，写出A、B 两处可观察到的现象，并加以解释：
    A处：现象：________，
    B处：现象：________，
    该实验体现的二氧化碳的性质有：________（要求至少答出2点，否则不给分）

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