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【题目】实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:装入药品;检查装置气密性;给固体药品加热;将装置固定在铁架台上;熄灭酒精灯;收集气体;将导管移出水槽。则正确的操作顺序为

A.①②③④⑤⑥⑦ B②①④③⑥⑤⑦

C①②④③⑥⑤⑦ D②①④③⑥⑦⑤

【答案】D

【解析】

试题分析:实验室制取并用排水法收集氧气的实验步骤:检查装置气密性,装入药品,将装置固定在铁架台上,给固体药品加热,收集气体,将导管移出水槽,熄灭酒精灯;谐音记忆为“茶庄定点收利息”,尤其是最后两步不能颠倒,否则水槽内的水倒流至试管,使试管受热不均匀而炸裂,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组参观了一个石灰厂时,带回了一些石灰石样品,同学们利用这些石灰石样品做了如下实验:取样品10g放入烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入,实验过程所得的数据如表所示(已知石灰石样品中的杂质不参与反应,也不溶于水)根据实验数据计算:

实验次数

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

10

8

2

10

6

3

10

4

4

10

2

5

10

2

(1)第 次加入稀盐酸充分反应,CaCO3恰好完全反应

(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数=

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是

A.火星四射 B.放热

C.铁丝熔化成小球 D.生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是

需区分物质

方法一

方法二

A

空气和氧气

用带火星木条检验

闻气味

B

硬水和软水

观察颜色

加明矾搅拌

C

铜丝和铁丝

用磁铁吸引

观察颜色

D

二氧化碳和氮气

澄清石灰水

燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中前者属于化合物,后者属于单质的是

A.氧气,稀有气体 B.冰水混合物,食盐水

C.二氧化碳,液氧 D.澄清石灰水,高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:

(2)实验室常用B装置制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ,用该发生装置可以制取氧气,反应的化学方程式为 ,收集氧气的装置为 (填字母序号)

(3)加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物生成氯化钾和氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号),二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶解、 洗涤、干燥等操作

(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图2所示

手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将 (选填“上升”、“下降”或“不变”)

下列有关该实验的说法正确的是

a.可说明有少量氧气溶于水中

b.应保证装置有良好的气密性

c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制备二氧化碳气体的常用方法是

A.用石灰石与稀硫酸反应 B.点燃木炭

C.用石灰石与稀盐酸反应 D.碳酸分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究

(1)写出图中标号为a的仪器的主要用途

(2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用 (填字母),组装好仪器后,应先 再添加药品

(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为 ,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先 将氧气通过H装置,H装置中的液体d是 ,气体通过H时,应从 (填“b”或“c”)端进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥

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