下列实验现象，描述错误的是( )
A.将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀
D.电解水时负极和正极产生气体的体积比为1: 2
科目：初中化学 来源：2019年河南省郑州市中考四模（一）化学试卷 题型：单选题
下列实验方案设计合理的是
A. 用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线
B. 测定溶液的pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸润湿
C. 制备Cu（OH）2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合
D. 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液洗气
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
（1）图1是四种粒子的结构示意图。
①D表示阳离子，则X＝_____。
②A、B、C、D中表示了_____种元素。
③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。
（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题：
①已知丁是一种单质，则丁的化学式是_____。
②该反应的化学方程式为_____。
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科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换 器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图.回答下列问题.
(1)4种物质中，属于单质的是___________(填图中字母)；
(2)该反应共涉及____________种分子，其化学方程式为___________________；
(3)在该反应中A、B、C、D四种微粒的个数比为_________________。
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科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列关于燃烧和灭火的分析错误的是( )
A.室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气
B.点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气
C.扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物
D.在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低
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科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
2018年世界水日主题：“Nature for water（借自然之力，护绿水青山）”，下列属于国家节水标志的图标
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化学 来源：2019年河南省中考模拟化学试卷 题型：填空题
一定条件下，x gCH4与16.0 gO2恰好完全反应，生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0 g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%，则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_____，其反应的化学方程式为_____。
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科目：初中化学 来源：江西省赣州市崇义县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
[查阅资料]铁的活动性比铜强。
[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一： R>Fe>Cu；
猜想二：_____
猜想三： Fe>Cu>R
[收集证据]为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | _____ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R 丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（填“快”或“慢”） | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 | R 丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧 |
写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式_____。
[交流反思]三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
[归纳总结]他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与_____是否反应。
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稀释浓硫酸 B.
过滤
检查装置的气密性 D.
测溶液的pH